Ringkasan Artikel Panjang Ini
Apa yang Bisa Anda Bawa PulangRingkasan Artikel Ini:
Permasalahan dengan banyak teori lainnya tentang kesuksesan adalah:
– Definisi yang ambigu
– Penjelasan yang tidak ilmiah atau sesat pikir
– Bukti-bukti yang diajukan untuk menjawab masalah ini bersifat lemah, anekdotal atau tidak lolos uji secara saintifik
7 penyebab kesuksesan individu adalah:
– Kepribadian yang teliti (conscientiousness)
– Gelar di jurusan dengan tingkat pengembalian tinggi
– Latar belakang pendidikan yang baik dari orang tua
– Pendapatan yang baik dari orang tua
– Status sosial yang baik dari orang tua
– Nutrisi yang baik di masa kanak-kanak
Pelajaran bagi orang tua muda:
– Berikan anak Anda nutrisi yang baik (protein berkualitas tinggi, energi, dan mikronutrien) selama 1000 hari pertama kehidupannya, karena ini mempengaruhi pencapaian pendidikan dan pendapatan mereka 30-40 tahun kemudian.
Pelajaran bagi orang dewasa muda:
– Anda harus berhati-hati dalam memilih pasangan karena latar belakang pendidikan dan sosial ekonomi Anda dan pasangan sangat memengaruhi anak-anak Anda di masa depan.
Pelajaran bagi remaja:
– Memiliki gelar selalu lebih baik daripada tidak memiliki gelar dalam hal hasil ekonomi di masa depan. Namun, tidak semua gelar memiliki nilai yang sama. Anda harus memilih jurusan dengan tingkat pengembalian yang tinggi untuk memiliki peluang lebih besar dalam meraih kesuksesan sosial dan ekonomi.
Teori Teori yang Bersaing untuk Menjelaskan Kenapa Sebagian Orang Sukses dan yang Lain Tidak
Chandra NatadipurbaSebelum saya memulai, saya ingin menetapkan satu limitasi (pembatasan).
Topik saya di sini tidak mencakup rahasia kesuksesan seorang atlet atau musisi. Saya juga tidak menjelaskan mengapa seorang politisi berhasil memenangkan pemilu atau mengubah suatu negara. Saya juga tidak berusaha menyelidiki pengusaha sukses atau pemenang Nobel.
Singkatnya, saya tidak berbicara tentang kesuksesan dalam politik, musik, olahraga, kewirausahaan, atau akademisi.
Saya akan berbicara tentang kesuksesan bagi populasi umum, untuk pekerja biasa. Dan karena itu, saya yakin artikel ini akan sangat relevan bagi 99% dari Anda.
Penjelasan tentang Kesuksesan Sebelum Sebelumnya dan Mengapa Mereka Tidak Akurat
Kesuksesan bukanlah fenomena baru.
Manusia telah hidup selama tiga ratus ribu tahun melalui sekitar enam ribu generasi.
Kita telah tinggal di kota selama sebelas ribu tahun, sejak tahun 9000 SM. Orang telah lama mengenali siapa yang berhasil dalam hidup dan siapa yang tidak.
Jadi, penjelasan tentang mengapa seseorang berhasil sangat beragam.
Setiap orang dapat membuat cerita, teori, atau penjelasan mereka sendiri tentang cara mencapai kesuksesan. Namun, tidak semua penjelasan tersebut benar. Kebanyakan keliru.
Apa penjelasan paling populer tentang kesuksesan? Pertanyaan ini sulit dijawab karena saya tidak bisa membuat semua orang setuju tentang makna tepat dari kata “populer.”
Jadi, saya menggunakan metode yang sederhana. Jika sebuah artikel muncul di halaman pertama atau kedua hasil pencarian Google untuk “How to be successful,” saya anggap artikel tersebut populer.
Jika sebuah video muncul di halaman pertama atau kedua pencarian YouTube untuk “How to be successful,” saya anggap video tersebut populer.
Saya juga menyebutkan ide-ide dari sembilan buku terlaris tentang kesuksesan. (Dengan menyebutkan metode saya secara terbuka, Anda dapat mengulangi eksperimen ini).
A. Artikel Artikel tentang Cara Menjadi Sukses di Dua Halaman Pertama Pencarian Google
| Ide |
| 8 Cara Sederhana untuk Menjadi Sukses—dari 8 Pemimpin yang Menginspirasi oleh anonim · Bersemangatlah · Bekerja keras · Jadilah yang terbaik · Fokus · Dorong batasan · Melayani · Ciptakan ide · Bersikap gigih Sumber: https://ce.uci.edu/careerzot/8-simple-ways-successful-8-inspiring-leaders/ |
| 10 Tips untuk Menjadi Sukses dan Mencapai Apa yang Anda Inginkan dalam Hidup oleh anonim · Berkomitmen · Belajar dari perjalanan · Nikmati sepanjang jalan · Berpikir positif · Ubah perspektif Anda · Jujurlah pada diri sendiri · Singkirkan gangguan · Andalkan diri sendiri · Terus merencanakan · Hindari kelelahan Sumber: https://www.indeed.com/career-advice/career-development/tips-to-become-successful |
| Bagaimana Menjadi Sukses (Dan Mendapatkan Segala yang Anda Inginkan dalam Hidup) oleh anonim · Berhenti Mencari “Peluru Perak” · Mulailah Membuat Tujuan yang Lebih Baik · Berhenti Mencari Validasi · Mulailah Menjalani Mimpi Anda · Berhenti Mencari Mentor · Mulailah Membangun Keahlian Anda · Berhenti Menghalangi Diri Sendiri · Mulailah Bertindak Sumber: https://id.oberlo.com/blog/how-to-be-successful |
| 9 Tips untuk Menemukan Kesuksesan dalam Hidup: Bagaimana Kesuksesan Didefinisikan dan Bagaimana Anda Dapat Mencapainya oleh anonim · Bangun Mindset Pertumbuhan · Tingkatkan Kecerdasan Emosional Anda · Kembangkan Ketangguhan Mental · Perkuat Kemauan Anda · Fokus pada Motivasi Intrinsik · Tetapkan Tujuan yang Dapat Dicapai · Pelihara Sifat yang Berhubungan dengan Potensi Tinggi · Kembangkan Dukungan Sosial yang Kuat · Hindari Kelelahan Sumber: https://www.verywellmind.com/how-to-be-successful-in-life-4165743 |
| Bagaimana Menjadi Sukses dalam Hidup: 23 Tips yang Mengubah Hidup oleh Leon Ho, Pendiri & CEO Lifehack · Berpikirlah Besar · Bangun Rutinitas · Temukan Apa yang Anda Cintai dan Lakukan · Belajar Bagaimana Menyeimbangkan Hidup · Jadilah Sendirian · Jangan Takut Gagal · Miliki Tekad yang Tak Tergoyahkan untuk Berhasil · Jangan Biarkan Orang Lain Mendefinisikan Anda · Jadilah Orang yang Bertindak · Jadwalkan Segala Sesuatu · Bangun Hubungan Positif · Tidur yang Cukup · Berani Memperkenalkan Ide Baru · Percayalah pada Kemampuan Anda untuk Berhasil · Ambil Risiko · Selalu Pertahankan Sikap Mental yang Positif · Berani Bermimpi Besar atau Pulanglah · Jangan Biarkan Patah Semangat Menghentikan Anda · Prioritaskan · Bersedia Bekerja Keras · Hormati Kode Tanggung Jawab · Ikuti Intuisi Anda · Bersyukurlah Sumber: https://www.lifehack.org/articles/lifestyle/how-to-be-successful-in-life.html |
| Bagaimana Menjadi Sukses dalam Hidup oleh anonim Bagian 1: Mengembangkan Jalur Menuju Kesuksesan Hidup dengan Tujuan Identifikasi Gairah Anda Buat Daftar Tujuan dan Apa yang Harus Anda Lakukan untuk Mencapainya Patuhilah Komitmen Anda Bagian 2: Mencapai Kesuksesan Eksternal Jadilah Terpelajar Kelola Keuangan Anda Kelola Waktu Anda Bagian 3: Mencapai Kesuksesan Internal Nikmati Saat Ini Jangan Bandingkan Hidup Anda dengan Orang Lain Hitung Berkat Anda Bagian 4: Membudidayakan Kesuksesan di Setiap Aspek Kehidupan Anda Jaga Kesehatan Anda Tindaklanjuti Peluang Kelilingi Diri Anda dengan Orang-orang Positif Tetapkan Batasan dengan Orang Lain Sumber: https://www.wikihow.com/Be-Successful-in-Life |
| Bagaimana Menjadi Sukses ditulis bersama oleh Lauren Krasny · Bangun pagi · Berolahraga · Jaga kesehatan emosional dan mental · Visualisasikan rencana · Ketahui alasan mengapa Anda menginginkan sesuatu · Prioritaskan ulang jadwal Anda · Peluk gairah Anda · Belajarlah untuk menoleransi ketidaknyamanan dan menunda penghargaan · Refleksikan kemajuan Anda · Belajar dari kegagalan · Bersikap proaktif, bukan reaktif · Kelilingi diri Anda dengan orang-orang sukses · Pelihara hubungan positif yang kuat · Ajukan pertanyaan dan dengarkan lebih banyak daripada berbicara · Ambil tanggung jawab · Patuhi standar yang tinggi Sumber: https://www.wikihow.com/Become-a-Success |
| Bagaimana Menjadi Sukses ditulis bersama oleh Sydney Axelrod (Diperbarui: 21 Juli 2022) Metode 1: Membuat Tujuan Definisikan apa arti kesuksesan bagi Anda Identifikasi tujuan akhir atau sasaran Anda Pecah tujuan Anda menjadi langkah-langkah kecil Tetapkan tenggat waktu kapan Anda ingin mencapai tujuan Identifikasi sumber daya yang Anda butuhkan untuk mencapai tujuan tersebut Metode 2: Mengelola Waktu dan Produktivitas Tetapkan jadwal untuk diri Anda sendiri Minimalkan gangguan sebanyak mungkin Alihkan tugas kepada orang lain jika memungkinkan Percayai orang lain untuk melakukan tugas mereka Cari mentor untuk membantu membimbing Anda Terus belajar sebanyak yang Anda bisa Ambil risiko yang terukur Cari masalah untuk dipecahkan Gunakan teknologi sebagai alat, bukan sebagai gangguan Metode 3: Menetapkan Sikap yang Benar Visualisasikan kesuksesan Anda Ungkapkan rasa ingin tahu tentang segala sesuatu yang Anda hadapi Kelilingi diri Anda dengan orang-orang yang sukses Sesuaikan harapan Anda untuk hasil yang realistis Metode 4: Mengatasi Kegagalan Coba lagi ketika Anda menghadapi kemunduran Hindari berlarut-larut dalam kegagalan atau kesalahan Berusahalah untuk menemukan kebahagiaan di bagian lain dari hidup Anda Fokus untuk tetap positif meskipun Anda gagal Sumber: https://www.wikihow.com/Be-Successful |
| 15 Kebiasaan yang Harus Diadopsi untuk Menjadi Sukses oleh Brian Tracy · Ciptakan Pola Pikir Positif yang Konsisten · Buat Tujuan SMART (Spesifik, Terukur, Dapat Dicapai, Relevan, Berbatas Waktu) · Kerjakan Tugas Tersulit Terlebih Dahulu · Prioritaskan Kesehatan Fisik Anda · Percayalah pada Diri Sendiri dan Kemampuan Anda · Bersenang-senanglah! · Bicaralah dengan Orang Lain · Beristirahatlah · Selalu Belajar · Berhenti Membandingkan Diri Anda dengan Orang Lain · Dorong Diri Anda · Tetap Konsisten · Bersiaplah · Berhenti Mencari Jalan Pintas · Ubah Definisi Kesuksesan Anda Sumber: https://www.briantracy.com/blog/personal-success/how-to-be-successful/ |
| Bagaimana Menjadi Sukses dalam Hidup – 15 Kebiasaan yang Harus Diadopsi Hari Ini oleh Lyn Christian · Definisikan nilai-nilai inti Anda · Jelaskan tujuan Anda · Jadilah seorang pembelajar, bukan pemenang · Bangun sistem dukungan · Luangkan waktu yang cukup · Berkomitmen pada tujuan yang Anda siap bekerja keras untuk mencapainya · Dapatkan inspirasi · Ambil risiko yang terukur · Belajar dari para ahli · Ajukan banyak pertanyaan · Dapatkan umpan balik · Pecah tujuan menjadi langkah-langkah kecil · Ambil jeda · Pertahankan kreativitas · Jaga kesehatan Anda Sumber: https://soulsalt.com/how-to-be-successful/ |
| Bagaimana Menjadi Sukses dalam Hidup: 10 Tips untuk Mendapatkan Apa yang Anda Inginkan oleh Kristina · Pikirkan pikiran positif · Bersiaplah untuk belajar · Jangan takut memiliki tujuan besar · Fokus pada kekuatan dan hasrat Anda, bukan kelemahan Anda · Hilangkan gangguan · Rencanakan, rencanakan, dan rencanakan lagi · Beralihlah untuk menghindari kelelahan · Buat komitmen nyata untuk sukses · Jadilah orang yang beraksi Sumber: https://sixads.net/blog/how-to-be-successful-in-life/ |
| Bagaimana Menjadi Sukses oleh Sam Altman · Kembangkan dirimu secara compounding · Miliki keyakinan diri yang hampir berlebihan · Belajarlah berpikir secara mandiri · Menjadi ahli dalam “penjualan” · Buatlah risiko menjadi mudah diambil · Fokus · Bekerja keras · Jadilah berani · Jadilah keras kepala · Sulit untuk disaingi · Bangun jaringan · Anda menjadi kaya dengan memiliki sesuatu · Termotivasi dari dalam Sumber: https://blog.samaltman.com/how-to-be-successful |
| 7 Langkah untuk Menjadi Sukses Lebih Cepat ditulis oleh Timothy Sykes (3 Oktober 2018) · Tetapkan tujuan yang konkret · Bangun rutinitas dan patuhi itu · Temukan seorang mentor · Sederhanakan rutinitas Anda · Belajarlah untuk mengatakan tidak · Bijaklah dengan uang · Belajar dari kesalahan Anda. Sumber: https://www.entrepreneur.com/article/320857 |
B. Video tentang Cara Menjadi Sukses di Dua Halaman Pertama Pencarian Youtube
| Ide |
| 10 Kunci Kesuksesan yang Harus Anda Ketahui – LAKUKAN AKSI HARI INI! oleh Team Fearless (3,88 juta pelanggan). 2.016.084 tayangan Tetapkan tujuan yang jelas Etos kerja yang kuat Konsistensi Disiplin Kesediaan untuk berkorban Pencarian pengetahuan secara terus-menerus (Semakin banyak Anda belajar, semakin banyak yang Anda hasilkan) Mendengarkan secara efektif Sikap “Saya tidak akan menyerah” Memiliki tujuan yang jelas dalam hidup Tidak takut mengambil risiko Sumber: https://www.youtube.com/watch?v=dEYv5Ckpkrw&t=149s |
| 10 Kebiasaan Orang yang Sangat Sukses oleh Dan Lok (4,26 juta pelanggan). 1.333.901 tayangan Ambil 100% tanggung jawab Putuskan dengan tepat apa yang Anda inginkan Percaya bahwa itu mungkin Visualisasikan kesuksesan Bertindak seolah-olah mereka sudah sukses Bersedia membayar harganya Rasakan ketakutan dan lakukan juga Mencari bimbingan Miliki antusiasme Berkomitmen untuk perbaikan terus-menerus Sumber: https://www.youtube.com/watch?v=yASaVNKs9yY |
| Bagaimana Menjadi Sukses dalam Hidup dengan 6 Langkah Ini oleh Science of People (757 ribu pelanggan). 165.822 tayangan Aturan 10.000 jam untuk kesuksesan. IQ tinggi tidak diperlukan. Baca emosi tersembunyi dan investasikan dalam mempelajari kecerdasan emosional dan sosial Rencanakan untuk gagal dan jangan khawatir tentang kesuksesan di awal Miliki mentor atau partner untuk mencapai tujuan Anda Power pose, gunakan bahasa tubuh dari luar ke dalam Pasang senyum di wajah Anda Sumber: https://www.youtube.com/watch?v=JfUZ6he0ZDw |
C. Buku Pengembangan Diri Terlaris
Sumber: https://www.projectboldlife.com/health/top-15-best-selling-self-help-books/
Catatan:
Tidak ada cara yang tepat untuk memeriksa jumlah penjualan, jadi saya tidak dapat menjamin keakuratan status penjualan terlaris yang disebutkan di bawah ini. Daftar ini hanyalah perkiraan. Yang ingin saya tunjukkan adalah gagasan utama dari buku-buku ini.
Dari 15 buku yang penulis sajikan, di sini saya hanya menyebutkan buku non-fiksi.
| Judul, Penulis Utama, dan Penjualan Buku | Gagasan Utama tentang Penyebab Kesuksesan | Metode yang Digunakan Penulis untuk Membuktikan Gagasan |
| Think and Grow Rich oleh Napoleon Hill (Lebih dari 80 juta kopi terjual) | Keinginan, keyakinan, ketekunan, kebiasaan, penekanan keraguan, dan negativitas | Dia mewawancarai orang-orang bisnis yang sangat sukses pada masanya |
| Rich Dad, Poor Dad oleh Robert T. Kiyosaki (Lebih dari 26 juta kopi terjual) | Kepemilikan bisnis dan investasi serta literasi keuangan | Dia menggunakan pengalaman dan cerita dari “ayah kaya”-nya |
| The 7 Habits of Highly Effective People oleh Stephen Covey (Lebih dari 25 juta kopi terjual) | 7 Kebiasaan: (1) Bersikap Proaktif, (2) Mulailah dengan Tujuan Akhir, (3) Utamakan yang Utama, (4) Berpikir Menang-Menang, (5) Utamakan untuk Memahami, Baru Dipahami, (6) Bersinergi, (7) Mengasah Gergaji. | Dia mengklaim bahwa dia mensintesis literatur kesuksesan selama 200 tahun terakhir |
| Don’t Sweat the Small Stuff… And It’s All Small Stuff oleh Richard Carlson (Lebih dari 25 juta kopi terjual) | Hindari stres yang tidak perlu | Dia menggunakan banyak bukti anekdot |
| The Secret oleh Rhonda Byrne (Lebih dari 20 juta kopi terjual) | Visualisasikan apa yang ingin Anda capai | Akun anekdot dari tokoh-tokoh sejarah |
| The Power of Positive Thinking oleh Norman Vincent Peale (Lebih dari 20 juta kopi terjual) | Afirmasi dan visualisasi | Banyak anekdot pribadi yang tidak diverifikasi |
| How to Win Friends and Influence People oleh Dale Carnegie (Lebih dari 15 juta kopi terjual) | Melihat dari perspektif orang lain (misalnya: selalu ingat nama seseorang) | Banyak anekdot pribadi |
| The Four Agreements oleh Don Miguel Ruiz (Lebih dari 7 juta kopi terjual) | (1) Gunakan Kata-Kata dengan Cermat, (2) Jangan Menganggap Apapun Secara Pribadi, (3) Jangan Membuat Asumsi, (4) Selalu Lakukan yang Terbaik | Banyak anekdot |
| The Road Less Traveled oleh M. Scott Peck (Lebih dari 5 juta kopi terjual) | Disiplin karena hidup itu sulit. Disiplin berarti (1) Menunda kepuasan, (2) Menerima tanggung jawab, (3) Dedikasi pada kebenaran, (4) Menyeimbangkan kebutuhan yang saling bertentangan. | Dia mengutip studi kasus dan menggunakan fakta anekdot |
Evaluasi atas Teori Teori tersebut
Chandra Natadipurba
Inilah evaluasi saya tentang aneka ragam teori populer tentang kesuksesan:
Pertama, masalah definisi
Sebagian besar tips di atas tidak mendefinisikan kata “kesuksesan”. Mereka tidak menjawab pertanyaan, “Apa arti kesuksesan?” Definisi memberikan kejelasan dan menghilangkan ambiguitas.
Definisi juga menawarkan pemahaman bersama. Tanpa definisi, kita tidak dapat memvalidasi argumen mereka.
Beberapa artikel (seperti artikel 9 Tips for How to Find Success in Life) mencoba mendefinisikan kesuksesan, tetapi masih memiliki masalah.
Artikel tersebut mengatakan, “Kesuksesan sering kali didefinisikan sebagai pencapaian tujuan yang didefinisikan secara pribadi dalam hidup Anda. Karena tujuan dibuat sendiri, pandangan orang tentang kesuksesan dapat bervariasi tergantung pada kebutuhan, tujuan, dan situasi mereka.”
Definisi ini ambigu dan tidak membantu memberikan gambaran yang lebih jelas.
Definisi semacam ini dibuat agar Anda tidak dapat menyanggah argumen penulis, apa pun argumen mereka.
Jika Anda berbicara dengan seorang peramal, dia akan berkata, “Anda akan mendapatkan keberuntungan dalam waktu dekat.” Atau, “Sesuatu yang mengejutkan akan datang kepada Anda dalam waktu kurang dari tiga bulan.”
Karena segala sesuatu bisa terjadi dalam waktu dekat atau dalam tiga bulan, Anda akan menafsirkan suatu kejadian sesuai dengan ramalan sang peramal, meskipun itu murni kebetulan.
Peramal tidak dapat salah. Definisi yang ambigu memiliki cacat yang sama dengan tidak adanya definisi sama sekali.
Kedua, masalah bukti
Yang mengejutkan, sebagian besar argumen dari artikel, buku, atau video tersebut tidak mengandung bukti.
Argumen yang kuat mengandung pernyataan (klaim), alasan, dan bukti.
Jika Anda hanya memiliki pernyataan dan alasan, argumen Anda lemah.
Beberapa menggunakan “bukti anekdotal.” (Bukti anekdotal berarti Anda langsung menyimpulkan secara umum setelah mendengar satu cerita atau kasus). Bukti anekdotal adalah bukti yang paling lemah.
Ketiga, masalah kesesatan logika
Logika dalam beberapa buku, artikel, atau video tentang kesuksesan tidak kokoh.
Beberapa buku, artikel, atau video menggunakan kutipan dari tokoh-tokoh terkenal untuk membuktikan argumen mereka.
Buku 7 Habits of Highly Effective People menggunakan kata-kata Peter Drucker untuk membenarkan salah satu argumennya.
Artikel berjudul 8 Simple Ways to Be Successful—from 8 Inspiring Leaders menyatakan bahwa untuk berhasil, Anda harus fokus. Pernyataan ini adalah bukti mereka:
“Pemimpin bisnis yang baik menciptakan visi, mengartikulasikan visi, dengan penuh semangat memiliki visi tersebut, dan mendorongnya dengan gigih hingga selesai,” kata Jack Welch.
Pendapat ahli juga merupakan salah satu jenis bukti terlemah. Ahli tetap manusia, dan manusia bisa salah.
Sebagai contoh, Linus Pauling (pemenang Nobel) mengadvokasi bahwa Vitamin C dapat mencegah kanker. Uji klinis membuktikan bahwa Pauling salah. Jika Anda mempercayai kesalahan itu karena berpikir bahwa seorang pemenang Nobel tidak mungkin salah, Anda telah melakukan kesesatan logika “merujuk kepada otoritas secara membabibuta” (appeal to authority).
Kesesatan lain yang sering digunakan dalam penjelasan tersebut adalah “afirmasi konsekuen” (affirming the consequent). Ini juga disebut sebagai kebingungan antara keharusan dan kecukupan, kesesatan formal dengan mengambil pernyataan kondisional yang benar.
Sebagai contoh,
Jika seseorang tinggal di San Diego, maka mereka tinggal di California.
Joe tinggal di California.
Oleh karena itu, Joe tinggal di San Diego.
Atau
Raja Spanyol tinggal di Madrid.
Saya tinggal di Madrid.
Oleh karena itu, saya adalah Raja Spanyol.
Artikel berjudul How to Be Successful (and Get Everything You Want in Life) melakukan kesesatan ini.
Argumennya adalah:
Pernyataan: Mulailah bertindak. Anda tidak bisa mencapai kesuksesan jika Anda belum melakukan apa pun.
Alasan: Tidak ada imbalan finansial besar hanya dengan muncul. Anda perlu meluangkan waktu dan energi untuk membangun sesuatu.
Bukti: Bagaimanapun, orang-orang yang paling sukses semuanya adalah pencipta. Mark Zuckerberg menciptakan Facebook. Jeff Bezos menciptakan Amazon. Sara Blakely menciptakan Spanx.
Contoh untuk membatalkan tesis untuk kesesatan ini sederhana. Bagaimana dengan banyak pencipta yang tidak berhasil?
Ini sama dengan resep sukses = kerja keras. Bagaimana dengan ribuan atau jutaan pekerja keras yang tidak sukses?
Keempat, masalah kegagalan ilmiah
Tes ilmiah yang ketat membuktikan kegagalan beberapa ide yang tampaknya signifikan.
Penelitian sulit untuk direplikasi terhadap teori yang sudah mapan dan dikalahkan oleh temuan metode penelitian yang lebih baik.
Beberapa dari mereka didukung oleh penelitian yang lemah. Beberapa ide menyajikan sampel besar sebagai bukti. Profesor menulisnya. Penulis menerbitkan buku yang diterima dengan baik dan artikel yang ditinjau oleh rekan sejawat di jurnal ilmiah. Namun, ide-ide ini tetap bisa salah karena gagal dalam uji ilmiah. Salah satu contohnya adalah “mindset bertumbuh” (growth mindset) oleh Carol Dweck.
Mengapa “mindset bertumbuh” adalah argumen yang lemah?
- Karena penelitian Dweck sulit direplikasi, sementara replikasi adalah landasan dari upaya ilmiah. Dweck menanggapi kritik ini dengan mengatakan bahwa para peneliti belum secara akurat mereplikasi kondisi studi tersebut. Nick Brown berargumen: “Jika efek Anda begitu rapuh sehingga hanya bisa direproduksi [di bawah kondisi yang sangat terkendali], lalu mengapa Anda berpikir para guru di sekolah dapat mereproduksinya?”. Sebagian besar penelitian di bidang ini (“mindset bertumbuh”) dilakukan oleh Dweck atau kolaboratornya. Banyak temuan dilaporkan dalam jurnal seperti Psychological Science dan Nature dari tim penelitian yang dipimpin oleh Dweck. Singkatnya, dia mengomentari karyanya sendiri.
- Karena pernyataan utama Dweck bahwa “…kinerja dalam tugas kognitif sepenuhnya ditentukan oleh seberapa keras Anda berusaha dan tidak ada hubungannya dengan kapasitas bawaan” bertentangan dengan ratusan studi dalam 100 tahun penelitian kecerdasan. Studi-studi ini mengonfirmasi bahwa DNA sangat mempengaruhi kecerdasan.
- Karena sebuah studi membantah pernyataannya. Pada Juli 2019, sebuah uji coba acak terkontrol yang melibatkan 101 sekolah dan 5018 siswa di seluruh Inggris menemukan bahwa siswa yang menerima intervensi “mindset bertumbuh” tidak menunjukkan kemajuan lebih lanjut dalam literasi atau numerasi dibandingkan dengan siswa di kelompok kontrol. Singkatnya, “mindset bertumbuh” tidak berhasil.
Artikel dari verywellmind.com berjudul 9 Tips for How to Find Success in Life: How Success is Defined and How You Can Achieve It mencoba menggunakan makalah ilmiah untuk mendukung argumen mereka.
Namun sayangnya, mereka menggunakan artikel atau sumber yang lemah. Ingat, tidak semua studi memiliki kualitas yang sama. Studies are not equal. Gunakan hanya ultrastudies (studi berkualitas tinggi).
Bagian berikut adalah evaluasi saya terhadap sumber-sumber artikel mereka:
|
Studi |
Evaluasi |
|
Dweck CS, Yeager DS (2019). Mindsets: A view from two eras. Perspectives on Psychological Science 14(3):481-496 |
Telah saya sebutkan di atas |
|
Urquijo I, Extremera N, Azanza G (2019). The contribution of emotional intelligence to career success: Beyond personality traits. International Journal of Environmental Research and Public Health 16(23) |
Hanya sampel dari 271 lulusan di universitas tertentu. Margin kesalahan besar. |
|
Giles B, Goods PSR, Warner DR, et al (2018). Mental toughness and behavioural perseverance: A conceptual replication and extension. Journal of Science and Medicine in Sport 21(6):640-645 |
Hanya 38 pemain sepak bola aturan Australia laki-laki yang berpartisipasi dalam penelitian ini. Margin kesalahan besar. |
|
Shoda Y, Mischel W, Peake PK (1990). Predicting adolescent cognitive and self-regulatory competencies from preschool delay of gratification: Identifying diagnostic conditions. Developmental Psychology 26(6):978-986 |
Penelitian ini tidak memiliki daya prediksi. Pada tahun 2021, penelitian lanjutan menunjukkan tidak ada hubungan antara penundaan kepuasan di masa prasekolah dan kesuksesan pada usia 39 tahun. |
|
Cerasoli CP, Nicklin JM, Ford MT (2014). Intrinsic motivation and extrinsic incentives jointly predict performance: A 40-year meta-analysis. Psychological Bulletin 140(4):980-1008 |
Penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi memengaruhi kinerja. Namun, istilah “kinerja” tidak didefinisikan dengan jelas sebagai “kesuksesan”. Ini adalah masalah definisi. |
|
Pittenger DJ (2005). Cautionary comments regarding the Myers-Briggs Type Indicator. Consulting Psychology Journal: Practice and Research 57(3):210-221 |
Penelitian ini tidak menjawab langsung pertanyaan, “Apa yang menyebabkan kesuksesan”. |
|
Komarraju M, Karau SJ, Schmeck RR, Avdic A (2011). The big five personality traits, learning styles, and academic achievement. Personality and Individual Differences 51(4):472-477 |
Hanya sampel dari 308 mahasiswa sarjana. Margin kesalahan besar. |
|
MacRae I, Furnham A, Reed M (2018). High Potential: How to Spot, Manage, and Develop Talented People at Work. Bloomsbury |
Peneliti mengidentifikasi enam sifat utama untuk kesuksesan di tempat kerja. Namun, lima sifat dianggap berlebihan karena kesadaran diri mencakup kerapihan dan keuletan. |
|
Eagleson C, Hayes S, Matthews A, Perman G, Hirsch CR (2016). The power of positive thinking: Pathological worry is reduced by thought replacement in generalized anxiety disorder. Behaviour Research and Therapy 78:13-18 |
Penelitian ini tidak menjawab langsung pertanyaan, “Apa yang menyebabkan kesuksesan”. |
|
Maslach C, Leiter MP (2016). Understanding the burnout experience: recent research and its implications for psychiatry. World Psychiatry 15(2):103–111 |
Penelitian ini tidak menjawab langsung pertanyaan, “Apa yang menyebabkan kesuksesan”. |
Karena masalah-masalah di atas, saya perlu menyajikan sintesis baru untuk menjawab pertanyaan, “Bagaimana cara mencapai kesuksesan”.
Penjelasan saya memberikan definisi yang baik, didukung oleh bukti yang kuat, bebas dari kesesatan logika, dan lolos uji ilmiah yang ketat.
|
Aspek |
Penjelasan Baru Saya |
|
Definisi yang Baik |
Saya memberikan definisi yang jelas dan tidak ambigu. Sehingga, Anda dapat menyanggah dan menantang penjelasan saya secara terukur dan objektif. |
|
Bukti yang Kuat |
Saya memberikan bukti dengan jumlah data yang besar, sehingga margin kesalahan kecil. Ini memiliki daya prediksi yang baik. Anda dapat mereplikasi dan mempraktikkan tips ini dalam hidup Anda. |
|
Bebas dari Kesesatan Logika |
Tidak semua teori dengan jumlah data besar bebas dari kesesatan logika. Saya mengabaikan beberapa teori yang jatuh ke dalam kesesatan. Misalnya, sebuah studi dengan 5832 pria dan 4993 wanita di Australia menyimpulkan bahwa memiliki istri yang teliti berkorelasi positif dengan pendapatan pria. Ini menyiratkan bahwa istri yang teliti menyebabkan kesuksesan suaminya. Korelasi ini tidak menyiratkan sebab akibat. Ini adalah kesesatan logika. Penalaran yang cermat adalah seseorang cenderung memilih pasangan yang mirip. Pria yang teliti cenderung memilih wanita yang teliti. Ketelitian pria inilah yang menyebabkan kesuksesan, bukan istrinya yang teliti. |
|
Lulus Uji Ilmiah yang Ketat |
Saya mendukung penjelasan saya dengan penelitian yang dapat direplikasi dan sesuai dengan teori yang sudah mapan. |
Argumen saya di bawah ini adalah penawar bagi 13 artikel, 3 video, dan 9 buku yang salah di atas. Saya harap Anda mendapatkan wawasan baru untuk pemikiran Anda.
Mari kita elaborasi lebih jauh satu per satu.
Penyebab Kesuksesan: Trio Kepribadian, IQ dan Pendidikan
Chandra NatadipurbaSetelah kita mendefinisikan dengan jelas apa arti kesuksesan, kita melanjutkan ke penyebab kesuksesan.
Makna “penyebab” di sini bukanlah hukum seperti gravitasi. Dalam artikel ini, “penyebab” mendekati “penyebab yang sangat mungkin”.
Kepribadian, IQ, dan Pendidikan
Karena kesuksesan berkaitan dengan karier pekerjaan, kita perlu mengetahui apa yang menyebabkan karier yang menjanjikan.
Psikolog menemukan bahwa kepribadian tertentu seperti conscientiousness (ketelitian) dan IQ tinggi menyebabkan karier yang sukses. Karier yang sukses menghasilkan penghasilan yang baik dan status sosial yang tinggi.
Salah satu model paling terkenal untuk sifat atau karakter manusia adalah model Big Five (juga disebut Five-Factor Model). Big Five terdiri dari ekstroversi, neurotisisme, ketelitian, keterbukaan terhadap pengalaman, dan kesesuaian.
Conscientiousness adalah kepribadian seseorang yang berhati-hati dan rajin.
Seseorang yang bersifat conscientiousness memiliki beberapa karakteristik. Mereka cenderung:
- berkeinginan untuk melakukan tugas dengan baik
- menganggap kewajiban terhadap orang lain dengan serius
- efisien dan terorganisir dibandingkan dengan santai dan tidak teratur
- memiliki disiplin diri, bertindak dengan tanggung jawab, dan berusaha untuk mencapai prestasi
- menunjukkan perilaku terencana daripada perilaku spontan
- umumnya dapat diandalkan
- memiliki perilaku seperti rapi dan sistematis
- berhati-hati, teliti, dan berpikir matang sebelum bertindak
- umumnya pekerja keras dan dapat diandalkan
- jika dilakukan secara berlebihan, mereka mungkin juga menjadi “pekerja keras berlebihan,” perfeksionis, dan memiliki perilaku kompulsif.
Singkatnya, mereka menunjukkan kerapihan dan ketekunan. Kerapihan ini terkait dengan keinginan untuk menjaga segala sesuatu tetap teratur dan rapi. Ketekunan terkait dengan produktivitas dan etos kerja.
Sebenarnya, sebagian besar artikel dan video tentang kesuksesan merujuk pada sifat conscientiousness ini. Hal-hal seperti ambisi, terukur, taat pada jadwal, persisten dan lain sebagainya. Hanya masalahnya, kesalahan dari artikel itu adalah menganggap bahwa sifat-sifat ini adalah satu-satunya penyebab sukses. Selain itu mereka juga lemah dalam pembuktian. Sementara uraian saya ini jauh lebih luas dan menyediakan bukti lebih baik.
Kepribadian ekstrovert cenderung menikmati interaksi manusia dan menjadi antusias, banyak bicara, tegas, dan ramah. Ekstrovert merasa berenergi dan berkembang ketika berada di sekitar orang lain. Mereka menikmati kegiatan yang melibatkan pertemuan sosial besar, seperti pesta, kegiatan komunitas, demonstrasi publik, dan kelompok bisnis atau politik.
Mereka juga cenderung bekerja dengan baik dalam kelompok. Orang yang ekstrovert cenderung menikmati waktu yang dihabiskan bersama orang lain dan merasa kurang mendapat kepuasan saat sendirian. Mereka cenderung merasa lebih berenergi ketika berada di sekitar orang lain dan lebih rentan merasa bosan ketika sendiri.
Miriam Gensowski, dalam makalahnya yang berjudul Personality, IQ, and Lifetime Earnings, berpendapat bahwa orang dengan kepribadian conscientiousness dan ekstroversi cenderung memiliki penghasilan seumur hidup yang lebih besar. Ini terutama terjadi setelah mereka berusia 40-60 tahun.
Gensowski menggunakan data dari studi penting: Terman Study of the Gifted. Studi ini dimulai pada tahun 1922 di California oleh Profesor Lewis Terman dari Universitas Stanford. Studi Terman adalah salah satu studi terpanjang dalam psikologi. Studi ini meneliti perkembangan individu dengan IQ tinggi dari tahun 1922 hingga sekarang.
Dia dan rekan-rekannya mengikuti sekelompok pria dan wanita dengan IQ tinggi dari masa kanak-kanak hingga usia tua. Studi ini telah mengikuti lebih dari 1.000 pria dan wanita di California yang dipilih karena memiliki IQ setidaknya 140 (termasuk 0,5% populasi teratas).
Studi ini mungkin satu-satunya yang menggunakan data di Amerika Serikat tentang penghasilan sepanjang hidup. Hal ini memungkinkan Gensowski untuk mengukur pengaruh kepribadian terhadap pendapatan tahunan dari usia 18 hingga 75 tahun.
Apa hasil penelitian Gensowski?
Pengaruh keseluruhan kepribadian terhadap penghasilan seumur hidup signifikan. Pengaruh keseluruhan setara dengan perbedaan penghasilan seumur hidup rata-rata antara lulusan SMA dan lulusan perguruan tinggi. Dalam sampel Terman, perbedaan antara kepribadian menyebabkan perbedaan penghasilan lebih dari $1,2 juta.
Selain itu, Gensowski menemukan kesimpulan lain:
Satu, Pria yang mendapat skor satu deviasi standar lebih tinggi pada conscientiousness memiliki penghasilan seumur hidup lebih tinggi sebesar setengah juta dolar, sekitar $567.000. Hubungan ekstroversi dengan penghasilan pria juga hampir sama signifikan, sebesar $490.100.
Mengapa? Karena conscientiousness secara langsung terkait dengan produktivitas di hampir semua pekerjaan. Ekstroversi secara langsung terkait dengan produktivitas di pekerjaan yang melibatkan penjualan dan interaksi sosial.
Apa buktinya?
Murray Barrick dan Michael Mount memberikan bukti tersebut dalam makalah mereka yang berjudul The Big Five Personality Dimension and Job Performance: A Meta-Analysis.
Mereka menemukan bahwa conscientiousness menunjukkan hubungan yang konsisten dengan semua kriteria kinerja pekerjaan untuk semua kelompok pekerjaan. Dan ekstroversi adalah prediktor yang valid untuk dua pekerjaan yang melibatkan interaksi sosial, manajer dan penjualan.
Mereka juga menemukan bahwa kepribadian lain seperti neurotisisme, kesesuaian, dan keterbukaan berdampak negatif pada penghasilan. Mereka mengumpulkan 117 studi mulai dari tahun 1950-an hingga 1980-an. Total sampel mereka adalah 23.994 individu. Barrick dan Mount mengonfirmasi penelitian Gensowski.
Dua, IQ memiliki hubungan positif dengan penghasilan untuk pria dalam sampel Terman. Koefisien signifikan positif sebesar $184.100. IQ berpengaruh pada peningkatan 5% dalam penghasilan seumur hidup.
Mengapa IQ penting? Orang dengan IQ yang lebih tinggi cenderung lebih berhasil dalam belajar dan dengan demikian mencapai pendidikan yang lebih tinggi.
Pemberi kerja memandang pendidikan tinggi sebagai tanda produktivitas yang lebih tinggi. Oleh karena itu, pemberi kerja menghargai pendidikan tinggi dengan upah yang lebih tinggi.
Mari kita lihat penggambaran sebagai berikut:
Sumber: Miriam Gensowski, Personality, IQ, and lifetime earnings
Cara Membaca Grafik
Sumbu X (Horizontal): Pada semua grafik, sumbu horizontal menunjukkan usia para partisipan. Ini dimulai dari sekitar usia 20 tahun hingga 70 tahun. Grafik ini mencoba melihat hubungan antara usia dan penghasilan sepanjang karier seseorang.
Sumbu Y (Vertikal): Sumbu vertikal pada grafik-grafik ini menunjukkan perubahan penghasilan dalam ribuan USD (tahun dasar 2010). Angka positif menunjukkan penghasilan yang lebih tinggi, sementara angka negatif menunjukkan penghasilan yang lebih rendah.
Garis Grafik: Garis yang ditampilkan dalam grafik mencerminkan perbedaan rata-rata penghasilan berdasarkan kepribadian tertentu seperti IQ, conscientiousness, extraversion, neuroticism, openness, dan agreeableness. Grafik ini memperlihatkan bagaimana kepribadian tersebut berkorelasi dengan perubahan penghasilan pada berbagai tahap usia partisipan.
Area Bayangan di Sekitar Garis: Area yang diarsir di sekitar garis pada setiap grafik menunjukkan interval kepercayaan statistik dari data tersebut. Semakin lebar area ini, semakin tidak pasti data dalam rentang usia tertentu.
Interpretasi Grafik
Grafik 1: IQ dan Conscientiousness
IQ: Pada grafik IQ (kiri atas), kita melihat bahwa rata-rata penghasilan untuk individu dengan IQ tinggi relatif stabil pada usia muda dan meningkat secara signifikan di usia pertengahan (sekitar 40-50 tahun).
Penghasilan cenderung mencapai puncaknya pada usia sekitar 50 tahun, dengan kontribusi penghasilan sekitar $10,000-20,000 lebih tinggi dibandingkan rata-rata.
Artinya, IQ yang lebih tinggi berhubungan dengan penghasilan yang lebih tinggi, tetapi efek ini terutama terlihat di usia dewasa menengah.
Conscientiousness: Di grafik conscientiousness (kanan atas), kita dapat melihat bahwa individu yang memiliki sifat teliti mulai mendapatkan penghasilan yang lebih tinggi sejak usia pertengahan hingga sekitar usia 50 tahun, dengan kenaikan penghasilan yang lebih besar daripada IQ.
Pada puncaknya, penghasilan bisa lebih tinggi hingga sekitar $25,000-30,000 dibandingkan rata-rata. Ini menegaskan bahwa conscientiousness adalah faktor penting dalam keberhasilan karier dan penghasilan.
Grafik 2: Extraversion dan Neuroticism
Extraversion: Pada grafik ekstroversi (kiri tengah), kita melihat bahwa individu dengan kepribadian ekstrovert mulai menunjukkan penghasilan yang lebih tinggi pada usia pertengahan (sekitar usia 40-50 tahun), dengan penghasilan yang mencapai puncaknya lebih dari $20,000 lebih tinggi dibandingkan rata-rata.
Ekstroversi, yang berhubungan dengan kemampuan bersosialisasi dan bekerja dalam kelompok, tampaknya memiliki dampak yang signifikan dalam karier yang melibatkan interaksi sosial seperti penjualan dan manajerial.
Neuroticism: Sebaliknya, grafik neurotisisme (kanan tengah) menunjukkan bahwa individu dengan tingkat neurotisisme yang lebih tinggi memiliki kecenderungan penghasilan yang lebih rendah, terutama di usia pertengahan.
Ini menunjukkan bahwa neurotisisme, yang sering dikaitkan dengan kecemasan dan ketidakstabilan emosional, berdampak negatif terhadap kesuksesan karier dan penghasilan, dengan penurunan penghasilan mencapai $10,000 di usia 40-50 tahun.
Grafik 3: Openness dan Agreeableness
Openness: Grafik keterbukaan terhadap pengalaman (kiri bawah) menunjukkan bahwa individu yang lebih terbuka cenderung memiliki penghasilan yang lebih rendah, terutama di usia 40-50 tahun.
Ini mungkin disebabkan oleh keterbukaan terhadap pengalaman baru yang tidak selalu berkorelasi dengan produktivitas dalam pekerjaan.
Agreeableness: Grafik agreeableness (kesesuaian) (kanan bawah) menunjukkan pola serupa dengan neurotisisme, di mana individu yang lebih sesuai cenderung memiliki penghasilan yang lebih rendah di usia 40-50 tahun.
Kesesuaian, yang mencerminkan kerelaan untuk bekerja sama dan menghindari konflik, mungkin mengurangi daya saing dalam lingkungan kerja yang kompetitif.
Secara keseluruhan, grafik-grafik ini menunjukkan hubungan yang jelas antara berbagai aspek kepribadian dan penghasilan seumur hidup. Sifat-sifat seperti conscientiousness dan extraversion secara positif berkorelasi dengan penghasilan yang lebih tinggi, terutama di usia pertengahan, sementara neurotisisme, kesesuaian, dan keterbukaan terhadap pengalaman berkorelasi dengan penghasilan yang lebih rendah.
Temuan ini mendukung gagasan bahwa kepribadian memiliki dampak yang signifikan terhadap kesuksesan karier dan penghasilan sepanjang hidup seseorang.
Atau dalam bahasa lain:
Pada puncak karier seseorang (usia 40-60 tahun), IQ yang lebih tinggi, ketelitian (conscientiousness), dan ekstroversi terkait dengan penghasilan yang lebih tinggi. Kesesuaian (agreeableness), neurotisisme, dan keterbukaan (openness) terkait dengan penghasilan yang lebih rendah.
Penghargaan untuk menjadi lebih teliti atau ekstrovert jauh lebih besar bagi pria yang berpendidikan tinggi.
Pada tingkat pendidikan pascasarjana (lebih tinggi dari MA), peningkatan pada kepribadian tersebut akan menghasilkan peningkatan pendapatan sebesar $557.500 atau $667.400.
Ini lebih dari dua kali lipat peningkatan bagi pria dengan gelar sarjana atau lebih rendah ($247.000 dan $252.600). Perbedaan antara penghargaan untuk kepribadian ini berdasarkan tingkat pendidikan secara statistik signifikan untuk Ekstroversi.
Penelitian lain mengonfirmasi temuan Gensoswki. Timothy Judge dan rekan-rekannya menunjukkan bukti yang meyakinkan tentang bagaimana ketelitian (conscientiousness), ekstroversi, dan IQ telah memprediksi kesuksesan karier dan penghasilan tinggi selama 50 tahun observasi. Makalah mereka berjudul The Big Five Personality, General Mental Ability, and Career Success across the Life Span.
Judge dan rekan-rekannya mendefinisikan kesuksesan karier sebagai kesuksesan karier ekstrinsik dan kesuksesan karier intrinsik.
Kesuksesan ekstrinsik bersifat objektif dan dapat diamati. Ini terdiri dari hasil yang sangat terlihat seperti gaji dan kenaikan jabatan.
Kesuksesan intrinsik adalah reaksi subjektif seseorang terhadap karier mereka dan paling sering dioperasionalkan sebagai kepuasan karier atau pekerjaan.
Mereka menemukan bahwa IQ berkorelasi sebesar 53% dengan kesuksesan karier ekstrinsik dan 29% dengan penghasilan. Mereka juga menemukan bahwa ketelitian (conscientiousness) berkorelasi sebesar 50% dengan kesuksesan karier ekstrinsik dan 34% dengan penghasilan. Ekstroversi berkorelasi sebesar 19% dengan kesuksesan karier ekstrinsik dan 24% dengan penghasilan.
Mereka menggunakan data dari Intergenerational Studies. Studi ini dikelola oleh Institute of Human Development, Universitas California di Berkeley. Intergenerational Studies menggabungkan tiga studi longitudinal yang dipesan oleh Institute of Human Development tujuh dekade yang lalu. Studi longitudinal ini menunjukkan bahwa kepribadian dan kemampuan mental umum dapat memprediksi kesuksesan karier, bahkan selama rentang waktu 50 tahun.
Bukti ini menunjukkan bahwa masyarakat memberikan penghargaan yang tinggi kepada orang-orang yang cerdas dan teliti. Dan ini adalah kabar baik. Karena, ini memastikan bahwa sistem ekonomi pasar kita berfungsi dengan baik.
IQ tinggi berarti cerdas.
Ketelitian tinggi berarti kerja keras.
Mengapa kita memberikan penghargaan kepada orang-orang yang cerdas dan pekerja keras? Karena, mereka bermanfaat bagi masyarakat.
Kita membutuhkan ahli bedah saraf terbaik, pengacara terbaik, kontraktor terbaik, dan tukang ledeng terbaik. Dan kita membutuhkan mereka untuk terus melakukan pekerjaan mereka dengan baik.
Karena, orang-orang yang cerdas dan pekerja keras ini menyelesaikan masalah kita. Kita terus memberi mereka upah yang baik untuk memotivasi mereka menjadi lebih cerdas dan bekerja lebih keras.
Jadi, kita telah menemukan tiga penyebab kesuksesan: kepribadian conscientiousness, kepribadian ekstroversi, dan kemampuan mental umum atau IQ yang tinggi.
Pendidikan dan Profesi Tertentu yang Menuntun Anda pada Kesuksesan
Chandra NatadipurbaMari kita lanjutkan.
Pendidikan dan Profesi Tertentu Mengarah pada Penghasilan Tinggi
Orley Ashenfelter dan Alan Krueger (keduanya profesor Ekonomi di Princeton) melakukan penelitian dalam acara festival kembar selama tiga hari di Twinsburg, Ohio.
Mereka mewawancarai 495 pasangan kembar. Mereka mempublikasikan hasilnya dalam sebuah artikel berjudul Estimates of The Economic Return to Schooling from A New Sample of Twins.
Tambahan satu tahun pendidikan meningkatkan upah sebesar 12-16 persen. Pendidikan memang berpengaruh.
Sekarang pertanyaannya adalah: Pendidikan dan pekerjaan apa yang mengarah pada penghasilan lebih tinggi dan kemudian membuat Anda mencapai status jutawan?
Jawabannya adalah pendidikan di jurusan dengan imbalan tinggi. Jurusan tidak setara.
Satu jurusan memberikan hasil rendah, sementara jurusan lain memberikan hasil tinggi.
Apa buktinya?
Institute of Fiscal Study (IFS), sebuah lembaga pemikir yang berbasis di London, menemukan bahwa kedokteran dan ekonomi adalah jurusan dengan penghasilan tertinggi di Inggris.
Mereka mempublikasikan temuan tersebut dalam sebuah makalah berjudul The relative labour market returns to different degrees. Mereka menggunakan data dari Longitudinal Educational Outcomes (sebuah dataset yang dibuat oleh Departemen Pendidikan). Data tersebut mengumpulkan 111.000 dokumen pajak penghasilan dari para pekerja lima tahun setelah lulus.
Ini adalah datanya:
Sumber: Chris Belfield, et al. The relative labour market returns to different degrees
Cara Membaca Grafik:
Sumbu Y (Vertikal): Menampilkan penghasilan riil dalam pound sterling pada harga 2017. Grafik ini mengukur penghasilan lima tahun setelah kelulusan, yang dimulai dari 20,000 pounds hingga lebih dari 50,000 pounds.
Sumbu X (Horizontal): Menampilkan berbagai jurusan atau subjek yang dipelajari, mulai dari Creative arts (Seni kreatif) hingga Medicine (Kedokteran).
Titik Hijau dan Merah: Titik-titik hijau menunjukkan rata-rata penghasilan untuk masing-masing jurusan, sedangkan titik merah menyoroti jurusan dengan penghasilan tertinggi (Kedokteran) dan penghasilan terendah (Seni kreatif).
Interpretasi Grafik:
Jurusan dengan Penghasilan Tertinggi:
Kedokteran menempati peringkat tertinggi dengan penghasilan rata-rata sekitar 44,900 pounds lima tahun setelah kelulusan.
Ini menunjukkan bahwa lulusan di bidang kedokteran mendapatkan imbalan finansial yang signifikan lebih tinggi dibandingkan jurusan lainnya.
Ekonomi dan Matematika juga termasuk dalam jurusan dengan penghasilan tinggi, di atas 40,000 pounds lima tahun setelah kelulusan.
Jurusan dengan Penghasilan Terendah:
Seni Kreatif menempati peringkat terendah dengan penghasilan rata-rata sekitar 22,200 pounds lima tahun setelah kelulusan.
Ini menunjukkan bahwa meskipun mungkin menyenangkan atau memuaskan secara pribadi, jurusan seni kreatif memberikan imbalan finansial yang jauh lebih rendah dibandingkan dengan jurusan lain.
Beberapa jurusan lain seperti Sosial, Komunikasi, dan Psikologi juga memiliki penghasilan yang relatif rendah, berkisar di sekitar 25,000-30,000 pounds.
Grafik ini memberikan gambaran yang jelas tentang bagaimana jurusan yang dipilih dapat berdampak besar pada penghasilan lima tahun setelah kelulusan. Jurusan di bidang STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) seperti kedokteran, ekonomi, dan teknik cenderung menghasilkan penghasilan yang lebih tinggi, sementara jurusan yang lebih berbasis seni atau sosial memiliki penghasilan yang lebih rendah.
Data ini dapat digunakan sebagai pertimbangan dalam memilih jalur pendidikan yang sesuai, tergantung pada prioritas individu, baik dari segi kepuasan pribadi maupun imbalan finansial.
Atau dalam bahasa lainnya:
Pekerjaan apa yang memberikan peluang lebih besar untuk menjadi miliarder?
Jawaban: dokter, pengacara, bankir investasi, dan dokter gigi.
Pekerjaan-pekerjaan ini memiliki probabilitas terbesar untuk membuat Anda berada di antara satu persen teratas dari para penghasil tertinggi.
- Dokter dan ahli bedah: 21,6%
- CEO dan legislator: 13,9%
- Agen penjualan sekuritas, komoditas, dan jasa keuangan: 11,1%
- Dokter gigi: 10,7%
- Pengacara, hakim, magistrat, dan pekerja yudisial lainnya: 9,5%
Ini adalah tabel pekerjaan yang mewakili setidaknya satu persen dari “penghasil tertinggi satu persen” dan probabilitas menjadi bagian dari “penghasil tertinggi satu persen” di Amerika Serikat pada tahun 2015
| Pekerjaan | Pangsa total satu persen (%) | Probabilitas berada di satu persen teratas (%) |
| Dokter dan ahli bedah | 14,5% | 21,6% |
| CEO dan legislator | 12,0% | 13,9% |
| Agen penjualan sekuritas, komoditas, dan jasa keuangan | 2,1% | 11,1% |
| Dokter gigi | 1,2% | 10,7% |
| Pengacara, hakim, magistrat, dan pekerja yudisial lainnya | 7,7% | 9,5% |
| Manajer lainnya | 9,0% | 2,7% |
| Manajer keuangan | 4,2% | 4,5% |
| Supervisor lini pertama pekerja penjualan non-ritel | 2,7% | 2,9% |
| Manajer pemasaran dan penjualan | 2,5% | 3,3% |
| Penasihat keuangan pribadi | 2,4% | 8,5% |
| Akuntan dan auditor | 2,2% | 1,5% |
| Perwakilan penjualan, grosir, dan manufaktur | 1,8% | 1,7% |
| Analis manajemen | 1,8% | 2,9% |
| Manajer umum dan operasional | 1,5% | 2,1% |
| Perwakilan penjualan lainnya | 1,5% | 2,9% |
| Supervisor lini pertama pekerja penjualan ritel | 1,4% | 0,6% |
| Pengembang perangkat lunak, aplikasi, dan sistem | 1,3% | 1,3% |
| Pialang dan agen real estate | 1,1% | 2,0% |
| Manajer layanan kesehatan dan medis | 1,1% | 2,1% |
| Analis keuangan | 1,0% | 5,2% |
Sumber: Jonathan Rothwell, Republic of Equals, from Analysis of IPUMS-USA, 2015 American Community Survey
Mengapa pekerjaan-pekerjaan tersebut? Karena masyarakat membutuhkan profesi-profesi ini, tetapi mereka mempertahankan monopoli buatan. Pekerjaan-pekerjaan ini dilindungi dari persaingan ketat. Dalam monopoli, penyedia layanan dapat mematok harga premium untuk layanan mereka.
Berikut penjelasannya:
Untuk menjadi seorang dokter atau dokter gigi, Anda harus masuk ke salah satu dari sedikit sekolah kedokteran yang tersedia.
Mengapa sedikit? Karena sangat sulit untuk membuka dan mendirikan sekolah kedokteran. Sebagian besar negara di dunia sangat mengatur sekolah kedokterannya.
Dengan hanya segelintir lulusan kedokteran yang dicetak setiap tahun, profesi ini menjaga jumlah dokter baru tetap sedikit. Ini berarti persaingan di pasar kesehatan lebih sedikit.
Dengan sedikit persaingan, harga layanan mereka naik. Asosiasi dokter berhasil melobi pemerintah untuk melarang dokter ekspatriat. Ini terjadi di banyak negara.
Pengacara adalah contoh lain.
Sekolah hukum memang banyak, tetapi ujian menjadi pengacara sangat sulit. Anda mungkin memiliki gelar hukum, tetapi praktik hukum Anda ilegal tanpa lisensi bar. Siapa yang menciptakan aturan ini? Para pengacara!
Setiap negara juga memiliki hukum unik yang berbeda. Hal ini membuat hampir mustahil bagi pengacara ekspatriat untuk berpraktik.
Contoh lain adalah bankir investasi. Lulusan jurusan bisnis dan ekonomi memang banyak. Namun, untuk memenuhi syarat sebagai bankir investasi, Anda harus lulus beberapa ujian kompleks yang dibuat oleh asosiasi bankir investasi itu sendiri!
Ironisnya, perlindungan dari persaingan tidak membuat kualitas layanan menjadi lebih baik. Salah satu bukti datang dari bidang kedokteran gigi.
Setiap negara bagian di AS memiliki “tingkat ketat” yang berbeda dalam memperoleh lisensi dokter gigi. Namun, data menunjukkan bahwa lebih ketatnya persyaratan tidak berarti kualitas yang lebih baik.
Morris Kleiner dan Robert Kudrle (keduanya profesor ekonomi di University of Minnesota) menunjukkan fakta yang kurang menyenangkan ini dalam makalah mereka Does Regulation Affect Economic Outcomes? The Case of Dentistry.
Mereka menggunakan data dari 464 pemeriksaan gigi baru perekrutan Angkatan Udara dan informasi hukum gigi dari setiap negara bagian dari tahun 1960 hingga 1994. Data perekrutan ini memberikan kesempatan langka untuk menguji hubungan antara kualitas dan tingkat ketatnya regulasi.
Perekrutan berasal dari setiap negara bagian dengan rata-rata kunjungan gigi dan latar belakang sosial-ekonomi yang relatif serupa. Kleiner dan Kudrle menemukan bahwa kualitas gigi para rekrut sama, tidak peduli dari negara bagian mana mereka berasal.
Temuan terbaru dari Seth Stephens-Davidowitz mengonfirmasi argumen ini. Dia menemukan bahwa rata-rata orang kaya Amerika sebenarnya adalah pemilik bisnis “regional”, seperti dealer mobil atau distributor minuman keras atau minuman ringan.
Lebih dari 140.000 orang Amerika yang menghasilkan lebih dari $1,58 juta per tahun adalah pemilik bisnis yang disebut “tidak seksi.” Mengapa? Karena dealer mobil dan distribusi alkohol dapat menghindari persaingan harga yang keras. Mereka memiliki perlindungan hukum.
Undang-undang negara bagian memberikan hak eksklusif kepada dealer mobil untuk menjual mobil di kota, negara bagian, atau wilayah tertentu. Dan distributor minuman dilindungi oleh sistem yang mencegah perusahaan alkohol mendistribusikan produk mereka sendiri.
Ini dikenal sebagai “sistem distribusi alkohol tiga tingkat.” Tiga tingkatnya adalah importir atau produsen; distributor; dan pengecer. Struktur dasar sistem ini adalah bahwa produsen hanya dapat menjual produk mereka kepada distributor grosir yang kemudian menjual kepada pengecer, dan hanya pengecer yang dapat menjual kepada konsumen.
Singkatnya, baik dealer mobil maupun distributor alkohol dapat mempertahankan “monopoli buatan.”
Jadi, sekarang kita memiliki gambaran yang jelas.
Mengapa penghasilan dari profesi lain tidak sebaik dokter dan ekonom? Profesi lain gagal menciptakan monopoli buatan.
Misalnya, profesi insinyur perangkat lunak sangat kompetitif. Saat ini, setiap orang dapat belajar cara coding dari internet dan menjadi pengembang. Area ini juga sangat inovatif.
Seseorang dapat mengguncang keahlian Anda hanya dalam beberapa bulan. Persaingan global (dari India atau China) menekan penghasilan Anda karena mereka dapat menawarkan pekerjaan yang sama dengan biaya lebih murah.
Faktor-faktor ini secara gabungan menekan potensi upah bagi setiap insinyur perangkat lunak. Karena kekayaan sebagian besar berasal dari penghasilan, bagi insinyur perangkat lunak, penghasilan yang lebih rendah harus mengarah pada peluang lebih kecil untuk menjadi jutawan.
Apa buktinya? Lihat tabel di atas. Probabilitas pengembang perangkat lunak, aplikasi, dan perangkat lunak sistem menjadi penghasil teratas 1% cukup tipis: hanya 1,3%.
Dalam bukunya Black Swan, Nicholas Nassim Taleb menjelaskan dua model penghasilan. Pertama, extremistan. Kedua, mediocristan.
Dalam extremistan, beberapa pemenang mengambil hampir semua keuntungan, sementara sisanya bersaing untuk sebagian kecil keuntungan. Profesi seperti penulis buku, Youtuber, penyanyi, atau aktor adalah contoh extremistan.
Mereka tidak mengikuti distribusi normal. Mereka mengikuti distribusi hukum kekuasaan. Misalnya, jumlah tampilan video di Youtube.
Cha dan rekan-rekannya menganalisis 252.255 video Youtube dengan total 538 juta tampilan pada tahun 2007. Mereka menyimpulkan bahwa 10% dari video paling populer menyumbang hampir 80% dari tampilan, sementara 90% sisanya menyumbang 20% dari tampilan.
Sumber: Cha, Meeyoung & Kwak, Haewoon & Rodriguez, Pablo & Ahn, Yong-Yeol & Moon, Sue. (2009). Analyzing the Video Popularity Characteristics of Large-Scale User Generated Content Systems
Cara Membaca Grafik:
Sumbu X (Horizontal): Menampilkan peringkat video yang dinormalisasi, mulai dari peringkat 0 hingga 100. Peringkat ini menunjukkan urutan video berdasarkan popularitas, dengan video yang lebih populer berada di peringkat lebih rendah (dekat dengan 0).
Sumbu Y (Vertikal): Menampilkan fraksi dari total tampilan agregat, yang menunjukkan bagian dari total tampilan yang diterima oleh video pada peringkat tertentu. Nilai ini bervariasi dari 0 hingga 1, dengan nilai 1 berarti 100% dari tampilan agregat.
Garis Biru dan Merah:
Garis Biru Putus-putus (Daum): Mewakili distribusi tampilan di platform Daum.
Garis Merah Penuh (YouTube Sci): Mewakili distribusi tampilan di platform YouTube Science.
Interpretasi Grafik:
Sebagian besar tampilan terpusat pada video dengan peringkat teratas (di sebelah kiri grafik). Hal ini menunjukkan bahwa distribusi pandangan mengikuti distribusi kekuatan atau hukum Pareto, di mana sejumlah kecil video menerima bagian terbesar dari total tampilan.
Pada grafik ini, kita dapat melihat bahwa video-video dengan peringkat terbaik, sekitar peringkat 0 hingga 10, menyumbang lebih dari 50% dari total tampilan. Sementara itu, sisa video dengan peringkat lebih tinggi (50 hingga 100) menyumbang persentase yang jauh lebih kecil dari total tampilan.
Grafik ini menunjukkan pola distribusi yang umum pada platform berbagi video, di mana hanya sebagian kecil konten yang mendapatkan sebagian besar perhatian, sementara sebagian besar konten menerima sedikit perhatian.
Ini adalah contoh dari apa yang disebut oleh Nicholas Nassim Taleb sebagai model extremistan, di mana beberapa entitas dominan (dalam hal ini, video) mengambil sebagian besar keuntungan atau hasil (dalam hal ini, tampilan).
Atau dalam bahasa lain: “Jika Anda memilih profesi extremistan: jadilah yang terbaik atau tidak sama sekali! Jadilah besar atau pulang!”
Di dunia mediocristan, sebaliknya terjadi. Kue pendapatan didistribusikan secara normal.
Sebagian besar anggota profesi akan mendapatkan penghasilan rata-rata.
Seseorang yang sangat beruntung akan mendapatkan bayaran tertinggi, tetapi mereka yang kurang beruntung masih akan mendapatkan penghasilan yang layak.
Hal ini berlaku pada profesi seperti dokter, pengacara, bankir, dokter gigi, perwira militer, pejabat pemerintah (untuk jenis pekerjaan high salariat), atau tukang ledeng, tukang batu, pegawai administrasi, atau staf administrasi (untuk jenis pekerjaan low salariat).
Apa buktinya?
Berikut adalah distribusi pendapatan sebelum pajak dari 48.960 Dokter Umum atau Praktisi Medis Umum (General Medical Practitioners atau GMP) di Inggris pada tahun 2015-2016:
Cara Membaca Grafik:
Sumbu X (Horizontal): Menampilkan rentang pendapatan dalam ribuan pound sterling. Rentang pendapatan ini dibagi dalam interval, misalnya < 10 ribu pounds, 10-20 ribu pounds, dan seterusnya, hingga lebih dari 250 ribu pounds.
Sumbu Y (Vertikal): Menunjukkan persentase Praktisi Medis Umum (GMP) dalam populasi, diwakili oleh angka dalam persentase (%). Sumbu ini memperlihatkan seberapa besar persentase GMP yang berada dalam rentang pendapatan tertentu.
Interpretasi Grafik:
Mayoritas GMP di Inggris pada tahun 2015-2016 mendapatkan penghasilan antara 70.000 pounds hingga 100.000 pounds per tahun. Rentang ini adalah puncak grafik, di mana lebih dari 10% dari GMP berada dalam kelompok penghasilan ini.
Distribusi Normal: Grafik ini menyerupai distribusi normal, di mana sebagian besar dokter berada di sekitar rata-rata pendapatan (yakni sekitar 80.000 hingga 90.000 pounds), dengan persentase yang semakin kecil untuk kelompok penghasilan yang lebih tinggi atau lebih rendah dari rata-rata.
Penghasilan Tertinggi: Sedikit sekali GMP yang menghasilkan lebih dari 200.000 pounds per tahun, dengan persentase GMP yang sangat kecil di ujung kanan grafik. Ini menunjukkan bahwa sangat sedikit dokter yang berada di kelompok penghasilan tertinggi.
Penghasilan Terendah: Pada ujung kiri grafik, kita melihat bahwa jumlah GMP yang berpenghasilan di bawah 50.000 pounds per tahun juga relatif kecil, dengan persentase yang jauh lebih rendah.
Secara umum, grafik ini menunjukkan distribusi penghasilan yang sangat konsisten untuk GMP di Inggris, di mana sebagian besar dokter umum berada dalam kelompok pendapatan menengah (70.000 hingga 100.000 pounds per tahun).
Hanya sebagian kecil yang mencapai penghasilan tertinggi atau terendah. Hal ini mencerminkan karakteristik dari dunia mediocristan, di mana distribusi penghasilan relatif normal, dan meskipun ada sedikit perbedaan, sebagian besar profesional akan mendapatkan penghasilan yang serupa.
Atau dalam bahasa lain:
Data menunjukkan bahwa sekitar 1 dari 5 dokter umum di Inggris memiliki penghasilan kurang dari 70.000 pounds per tahun. Ini setara dengan Rp 1,3 miliar per tahun atau 110 juta rupiah per bulan.
Proporsi ini sama dengan mereka yang memiliki penghasilan lebih dari 130.000 pounds. Ini setara dengan 2,4 miliar rupiah per tahun atau 204 juta per bulan.
Namun, sebagian besar dari mereka mendapatkan penghasilan rata-rata: sekitar 70.000 – 140.000 pounds per tahun.
Jadi, begitu Anda mendapatkan lisensi untuk berpraktik sebagai dokter, hidup Anda adalah taruhan yang bagus. Anda akan memiliki penghasilan yang stabil dan dapat diprediksi sepanjang hayat.
Pengaruh Studi Pascasarjana
Bagaimana dengan studi pascasarjana? Apakah kualifikasi Master atau Ph.D. memberikan pengembalian investasi yang tinggi?
Institute of Fiscal Studies menjawab pertanyaan ini dalam laporan lain berjudul The earnings returns to postgraduate degrees in the UK. Mereka menganalisis data dari 1.004.761 individu unik. Mereka menemukan bahwa gelar pascasarjana di bidang Hukum dan Ekonomi memberikan pengembalian tertinggi.
Beberapa studi pascasarjana meningkatkan penghasilan Anda, tetapi yang lain tidak. Tidak semua subjek setara.
Apa buktinya?
Berikut adalah rata-rata dan median penghasilan dari lulusan sarjana (UG), Sertifikat Pascasarjana dalam Pendidikan (PGCE), master, dan Doktor Filsafat (Ph.D.):
Sumber: Jack Britton, et. al. The earnings returns to postgraduate degrees in the UK
Grafik yang Anda unggah menunjukkan penghasilan median dari berbagai tingkat pendidikan untuk pria, termasuk lulusan sarjana (UG), Sertifikat Pascasarjana dalam Pendidikan (PGCE), Master, dan Ph.D., dalam rentang usia 30 hingga 40 tahun.
Cara Membaca Grafik:
Sumbu X (Horizontal): Menunjukkan usia, mulai dari 30 hingga 40 tahun. Ini menunjukkan bagaimana penghasilan median pria berubah seiring bertambahnya usia.
Sumbu Y (Vertikal): Menunjukkan penghasilan riil dalam pound sterling (£), mulai dari 25.000 pounds hingga 65.000 pounds. Ini adalah ukuran penghasilan median dari pria yang memiliki berbagai kualifikasi pendidikan.
Legenda:
UG (Garis putus-putus hitam): Merupakan penghasilan median dari lulusan sarjana (UG = undergraduate)
PGCE (Garis hijau): Penghasilan median dari mereka yang memiliki Sertifikat Pascasarjana dalam Pendidikan.
Masters (Garis oranye): Penghasilan median dari lulusan Master.
PhD (Garis merah): Penghasilan median dari lulusan Ph.D.
Interpretasi Grafik:
Lulusan Ph.D. (Garis Merah): Pada usia 30 hingga 40 tahun, lulusan Ph.D. memiliki penghasilan median tertinggi dibandingkan dengan kelompok pendidikan lainnya. Grafik menunjukkan peningkatan stabil dalam penghasilan mereka seiring bertambahnya usia.
Lulusan Master (Garis Oranye): Penghasilan lulusan Master juga meningkat seiring bertambahnya usia, tetapi berada di bawah penghasilan lulusan Ph.D. Penghasilan mereka cenderung stabil dan lebih tinggi daripada lulusan sarjana dan PGCE.
Lulusan Sarjana (Garis Putus-putus Hitam): Lulusan sarjana menunjukkan penghasilan median yang stabil, meskipun pada usia lebih tua (mendekati 40 tahun), mereka mulai mendekati penghasilan lulusan PGCE.
PGCE (Garis Hijau): Mereka yang memiliki Sertifikat Pascasarjana dalam Pendidikan menunjukkan penghasilan median yang lebih rendah dibandingkan dengan semua tingkat pendidikan lainnya di sebagian besar usia, meskipun ada sedikit peningkatan pada usia mendekati 40 tahun.
Secara umum, grafik ini mengindikasikan bahwa tingkat pendidikan yang lebih tinggi cenderung berkorelasi dengan penghasilan yang lebih tinggi, terutama pada tingkat Ph.D. dan Master.
Lulusan Ph.D. dan Master jelas memperoleh keuntungan finansial yang lebih besar dibandingkan dengan lulusan sarjana dan mereka yang memiliki PGCE.
Ini adalah penghasilan rata-rata untuk pria yang bekerja pada usia 35 tahun berdasarkan subjek studi pascasarjana.
Sumber: Jack Britton, et. al. The earnings returns to postgraduate degrees in the UK
Grafik ini menunjukkan penghasilan rata-rata pada usia 35 tahun berdasarkan subjek studi pascasarjana untuk pria, dengan perbandingan antara lulusan Master dan Ph.D.
Cara Membaca Grafik:
Sumbu X (Horizontal): Menampilkan berbagai subjek studi pascasarjana (PG) seperti Social care, Creative arts, Engineering, Economics, dan sebagainya.
Sumbu Y (Vertikal): Menunjukkan penghasilan riil dalam pound sterling (£) pada usia 35 tahun, dengan rentang dari 25.000 pounds hingga lebih dari 85.000 pounds.
Legenda:
Master (Berlian oranye): Menunjukkan penghasilan rata-rata lulusan Master untuk masing-masing subjek studi.
Ph.D. (Lingkaran merah): Menunjukkan penghasilan rata-rata lulusan Ph.D. untuk masing-masing subjek studi.
Garis Biru (UG 1st, UG 2:1, UG 2:2): Garis horizontal ini menunjukkan tingkat penghasilan lulusan sarjana (Undergraduate) dengan berbagai tingkat pencapaian, dari 2:2 (lebih rendah) hingga 1st (lebih tinggi). Ini digunakan sebagai pembanding dengan penghasilan pascasarjana.
Interpretasi Grafik:
Lulusan Ph.D. dan Master: Untuk subjek seperti Law, Business, Economics, lulusan Ph.D. dan Master memiliki penghasilan yang jauh lebih tinggi, sekitar 70.000-85.000 pounds. Lulusan Ph.D. umumnya memiliki penghasilan yang sedikit lebih tinggi daripada lulusan Master.
Subjek dengan Penghasilan Rendah: Untuk subjek seperti Social care, Creative arts, Education, baik lulusan Master maupun Ph.D. cenderung memiliki penghasilan yang lebih rendah, berkisar antara 30.000 hingga 40.000 pounds. Hal ini menunjukkan bahwa meskipun pendidikan lanjutan diambil, subjek tersebut tidak memberikan penghasilan yang tinggi.
Peningkatan Penghasilan Berdasarkan Subjek: Subjek seperti Economics, Law, dan Engineering menonjol sebagai subjek dengan penghasilan tertinggi, baik untuk Master maupun Ph.D., sementara subjek seperti Creative arts dan Social care menunjukkan penghasilan yang jauh lebih rendah.
Pembanding Sarjana (UG): Garis biru menunjukkan bahwa lulusan sarjana dengan prestasi terbaik (UG 1st) sering kali memiliki penghasilan yang mendekati lulusan Master untuk beberapa subjek, namun lulusan Ph.D. umumnya tetap memperoleh penghasilan yang lebih tinggi dibandingkan lulusan sarjana.
Secara umum, grafik ini menunjukkan bahwa penghasilan pascasarjana sangat bergantung pada subjek studi.
Untuk subjek seperti Law, Economics, dan Engineering, gelar Ph.D. atau Master dapat memberikan penghasilan yang sangat kompetitif, sementara untuk subjek lain seperti Social care atau Creative arts, pendidikan lanjutan tidak serta merta meningkatkan penghasilan secara signifikan.
Ini adalah return (pengembalian) dari gelar master pada usia 35 tahun, berdasarkan subjek master (pria).
Sumber: Jack Britton, et. al. The earnings returns to postgraduate degrees in the UK
Grafik ini menunjukkan pengembalian relatif terhadap lulusan sarjana (UG) untuk gelar master pada usia 35 tahun, berdasarkan subjek studi.
Cara Membaca Grafik:
Sumbu X (Horizontal): Menampilkan berbagai subjek gelar master, mulai dari English, Creative arts, Law, Economics, hingga Business.
Sumbu Y (Vertikal): Menunjukkan persentase pengembalian relatif terhadap lulusan sarjana (UG) dalam bentuk persentase (%). Nilai di atas garis 0 menunjukkan bahwa gelar master memberikan pengembalian positif, sedangkan nilai di bawah 0 menunjukkan pengembalian negatif relatif terhadap lulusan sarjana.
Legenda:
Controls (Titik oranye): Menunjukkan pengembalian relatif setelah dikontrol dengan variabel tertentu.
Raw (X merah): Menunjukkan pengembalian mentah atau asli sebelum dilakukan kontrol.
95% CI (Confidence Interval): Menunjukkan rentang kepercayaan 95%, memberikan gambaran seberapa pasti pengembalian yang ditunjukkan oleh data.
Interpretasi Grafik:
Pengembalian Positif: Subjek seperti Law, Economics, Business, dan Engineering memberikan pengembalian positif yang signifikan, dengan persentase pengembalian lebih dari 30-50% dibandingkan dengan lulusan sarjana. Ini berarti gelar master di bidang ini secara signifikan meningkatkan penghasilan.
Pengembalian Negatif: Sebaliknya, untuk subjek seperti English, Languages, Creative arts, dan History, gelar master memberikan pengembalian yang lebih rendah daripada lulusan sarjana, dengan persentase pengembalian negatif antara -30% hingga -50%. Ini menunjukkan bahwa melanjutkan studi master di bidang ini mungkin tidak memberikan keuntungan finansial yang signifikan.
Subjek dengan Pengembalian Stabil: Beberapa subjek seperti Pharmacology, Computing, dan Psychology menunjukkan pengembalian yang mendekati garis 0%, yang berarti bahwa mendapatkan gelar master di bidang ini memberikan pengembalian yang serupa dengan gelar sarjana.
Secara umum, grafik ini mengindikasikan bahwa pengembalian dari gelar master sangat bergantung pada subjek studi.
Subjek yang berhubungan dengan bidang hukum, bisnis, ekonomi, dan teknik memberikan pengembalian yang lebih tinggi, sementara subjek seni dan humaniora cenderung memiliki pengembalian yang lebih rendah atau bahkan negatif jika dibandingkan dengan lulusan sarjana.
Ini adalah return (pengembalian) dari gelar PhD pada usia 35 tahun, berdasarkan subjek PhD (pria).
Sumber: Jack Britton, et. al. The earnings returns to postgraduate degrees in the UK
Grafik yang Anda unggah menunjukkan pengembalian relatif terhadap lulusan sarjana (UG) untuk gelar PhD pada usia 35 tahun, berdasarkan subjek studi.
Cara Membaca Grafik:
Sumbu X (Horizontal): Menampilkan berbagai subjek gelar PhD, mulai dari Languages, Philosophy, Business, Economics, hingga Law.
Sumbu Y (Vertikal): Menunjukkan persentase pengembalian relatif terhadap lulusan sarjana (UG) dalam bentuk persentase (%). Nilai di atas garis 0 menunjukkan bahwa gelar PhD memberikan pengembalian positif, sedangkan nilai di bawah 0 menunjukkan pengembalian negatif relatif terhadap lulusan sarjana.
Legenda:
Controls (Titik oranye): Menunjukkan pengembalian relatif setelah dikontrol dengan variabel tertentu.
Raw (X merah): Menunjukkan pengembalian mentah atau asli sebelum dilakukan kontrol.
95% CI (Confidence Interval): Menunjukkan rentang kepercayaan 95%, memberikan gambaran seberapa pasti pengembalian yang ditunjukkan oleh data.
Interpretasi Grafik:
Pengembalian Positif: Subjek seperti Business, Economics, Law, dan Psychology memberikan pengembalian positif yang signifikan, dengan persentase pengembalian lebih dari 20-50% dibandingkan dengan lulusan sarjana. Ini menunjukkan bahwa mendapatkan gelar PhD di bidang ini secara signifikan meningkatkan penghasilan.
Pengembalian Negatif: Sebaliknya, untuk subjek seperti Languages, Philosophy, History, dan English, gelar PhD memberikan pengembalian negatif yang signifikan, antara -30% hingga -50%.
Ini berarti gelar PhD di bidang ini tidak memberikan keuntungan finansial dibandingkan dengan lulusan sarjana.
Pengembalian Netral: Beberapa subjek seperti Biosciences, Sociology, dan Chemistry menunjukkan pengembalian yang mendekati nol, yang berarti bahwa penghasilan lulusan PhD di bidang ini tidak jauh berbeda dari penghasilan lulusan sarjana.
Secara umum, grafik ini mengindikasikan bahwa gelar PhD di bidang seperti Business, Economics, dan Law memberikan pengembalian yang sangat menguntungkan, sementara gelar di bidang seperti Languages dan Philosophy cenderung tidak memberikan keuntungan finansial yang signifikan.
Pengambilan gelar PhD di bidang yang tepat bisa memberikan keuntungan penghasilan yang besar, tetapi untuk beberapa bidang, pengembalian mungkin tidak sebanding dengan biaya dan waktu yang diinvestasikan.
IFS menyimpulkan bahwa:
“…untuk subjek dengan pengembalian rendah, beralih ke bidang yang berbeda dapat menghasilkan pengembalian positif yang sangat besar, sementara ‘menggandakan’ dengan mempelajari gelar master di subjek yang sama dapat menghasilkan pengembalian negatif yang sangat besar.
Untuk mereka yang memiliki gelar sarjana di subjek dengan pengembalian tinggi, sebaliknya yang berlaku: menggandakan memberikan pengembalian positif yang sangat baik, sementara beralih bidang dapat menyebabkan pengembalian negatif yang besar.
Secara keseluruhan, untuk hampir semua mahasiswa, tersedia program master yang menghasilkan pengembalian positif yang kuat.”
Sampai saat ini, selain IQ dan conscientiousness, kita telah menambahkan dua penyebab tambahan kesuksesan:
Satu, Pendidikan yang mengarah pada profesi dengan monopoli buatan.
Dua, jika jurusan Anda berada di jalur yang tepat yaitu profesi pada monopoli buatan, semakin tinggi pendidikan Anda semakin baik.
Jika jurusan Anda memberikan pengembalian rendah, alihkan studi pascasarjana Anda ke jurusan yang mengarah pada profesi dengan monopoli buatan.
Tingkat Pendidikan dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Anda Menentukan Kesuksesan Anda
Chandra NatadipurbaLatar Belakang Pendidikan dan Sosioekonomi Orang Tua
Eric Dubow, Paul Boxer, dan Rowell Huesmann menemukan bahwa latar belakang pendidikan orang tua secara substansial mempengaruhi kesuksesan individu di masa depan. Makalah mereka berjudul Long-term Effects of Parents’ Education on Children’s Educational and Occupational Success: Mediation by Family Interactions, Child Aggression, and Teenage Aspirations.
Mereka meneliti kesuksesan pendidikan dan pekerjaan individu pada usia 48 tahun. Mereka menggunakan data dari Columbia County Longitudinal Study, yang dimulai pada tahun 1960 ketika semua 856 siswa kelas tiga berada di sebuah daerah semi-pedesaan di Negara Bagian New York.
Para partisipan diwawancarai pada usia 19, 30, dan 48. Penelitian ini menyimpulkan bahwa semakin tinggi latar belakang pendidikan orang tua, semakin prestisius pekerjaan anak-anak mereka.
Apa alasannya? Karena perilaku Anda mempengaruhi anak-anak Anda.
Pengalaman belajar secara observasional dan langsung membentuk perilaku anak. Anak-anak meniru apa yang mereka lihat dan alami. Misalnya, jika seorang anak melihat bahwa Anda adalah seorang yang berprestasi, mereka akan mengembangkan keyakinan bahwa prestasi adalah sesuatu yang harus dihargai dan dikejar.
Mereka akan menyelesaikan sekolah menengah mereka, mengejar pendidikan yang lebih tinggi, dan akhirnya mendapatkan pekerjaan dengan prestise tinggi.
Orang tua yang berpendidikan tinggi cenderung secara aktif mendorong anak-anak mereka untuk memiliki harapan yang tinggi.
Penjelasan lainnya adalah faktor genetik.
Gen orang tua mempengaruhi anak-anak. Bukti terkuat berasal dari studi longitudinal kembar. Salah satunya adalah Sources of Human Psychological Differences: The Minnesota Study of Twins Reared Apart oleh Thomas Bouchard, David Lykken, Matthew McGue, Nancy Segal, dan Auke Tellegen. Kembar dipisahkan sejak bayi dan dibesarkan oleh keluarga yang berbeda.
Apa yang lebih mempengaruhi mereka? Genetik atau pengasuhan? Jawabannya adalah genetik. Sejak tahun 1979, 100 pasang kembar telah diteliti oleh para peneliti. Sekitar 70% dari variasi IQ terkait dengan variasi genetik.
Pengabaian faktor gen sering kali menjadi sumber kesalahpahaman kita tentang realitas. Salah satu kesalahpahaman ini adalah sebab-akibat terbalik.
Misalnya, Anda melihat sebuah perpustakaan dengan banyak buku di rumah seorang anak yang cerdas. Anda menyimpulkan bahwa anak ini cerdas karena orang tuanya menyediakan banyak buku sehingga dia bisa membaca. Membaca membuatnya pintar. Namun, ini biasanya tidak benar. Yang benar adalah kebalikannya.
Dia senang membaca karena dia pintar. Memahami buku itu mudah baginya, sehingga dia merasa senang ketika membaca buku. Seiring waktu, dia akan kecanduan membaca. Dia melihat perpustakaan orang tuanya sebagai harta karun.
Namun, mengapa dia pintar sejak awal? Karena dia mewarisi gen cerdas dari orang tuanya. Mengapa faktor genetik sering kali mudah diabaikan? Karena faktor gen tidak terlihat, sementara perpustakaan mudah dilihat.
Neil Davies, Gibran Hemani, Nic Timpson, Frank Windmeijer, dan George Davey Smith menemukan hubungan antara gen tertentu dengan pencapaian pendidikan dan pendapatan. Makalah mereka berjudul The role of common genetic variation in educational attainment and income: evidence from the National Child Development Study.
Mereka menggunakan data dari 5.458 partisipan National Child Development Study, sumber data longitudinal yang mengikuti kohort semua individu yang lahir dalam seminggu pada bulan Maret 1958. Mereka menemukan bahwa gen yang disebut rs9320913, rs11584700, dan rs4851266 terkait dengan posisi sosioekonomi dan pencapaian pendidikan pada usia 16 tahun.
Dalam makalah mereka yang berjudul Intergenerational Mobility in Britain, Lorraine Dearden, Stephen Machin, dan Howard Reed menunjukkan bahwa penghasilan anak-anak sangat berkorelasi dengan penghasilan orang tua mereka.
Orang tua yang berpenghasilan tinggi cenderung menghasilkan anak-anak yang berpenghasilan tinggi di masa depan, dan sayangnya, sebaliknya juga terjadi.
Dearden dan rekan-rekannya menggunakan data longitudinal tentang anak-anak dan orang tua mereka di Inggris, juga berdasarkan data dari National Child Development Survey.
Nutrisi
Pertumbuhan otak terjadi sepanjang hidup manusia, tetapi yang paling cepat terjadi pada usia 0 – 2 tahun.
Oleh karena itu, asupan nutrisi yang tinggi sangat diperlukan untuk generasi yang lebih cerdas, terutama protein. Karena protein berfungsi sebagai bahan pembangun sel-sel tubuh.
Semakin cerdas seseorang, semakin besar peluang mereka untuk menjadi produktif. P
eningkatan produktivitas menentukan pendapatan mereka karena hasil kerja manusia dihargai berdasarkan nilai tambah yang dihasilkannya.
John Hoddinott, John Maluccio, Jere Behrman, Rafael Flores, dan Reynaldo Martorell menunjukkan bukti bahwa nutrisi yang baik pada masa kanak-kanak sangat luar biasa.
Makalah mereka berjudul Effect of nutrition intervention during early childhood on economic productivity in Guatemalan Adults.
Penelitian Hoddinott dan koleganya unik karena dua alasan:
Pertama, penelitian ini diadakan di Guatemala, salah satu negara berkembang di Amerika Tengah. Hal ini dapat menjadi contoh bagi negara berkembang lainnya.
Kedua, penelitian ini meneliti orang yang sama dalam jangka waktu yang sangat lama, hampir 30 tahun. Penelitian semacam ini, yang biasa disebut sebagai studi longitudinal atau data panel, adalah salah satu metode pembuktian terkuat dalam ilmu pengetahuan.
Penelitian ini menggunakan data dari 1.424 orang dewasa Guatemala dari tahun 2002 hingga 2004. Mereka berusia 25 hingga 42 tahun. Mereka mewakili 60% dari 2.392 anak-anak usia dini yang berpartisipasi dalam studi awal tentang asupan nutrisi yang dilakukan oleh kelompok penelitian yang sama dari tahun 1969 hingga 1977.
Dua desa dipilih secara acak untuk menerima suplemen yang disebut ATOLE. Dan dua desa lainnya juga secara acak ditugaskan untuk menerima suplemen yang disebut FRESCO. Suplemen ATOLE mengandung nutrisi tinggi protein (6,4 gram per 100 mL) dan energi tinggi (91 kKal per 100 mL).
Sementara itu, suplemen FRESCO tidak mengandung protein dan hanya mengandung nutrisi rendah energi (33 kKal per 100 mL). Semua subjek penelitian tidak mengetahui suplemen mana yang mereka konsumsi. Oleh karena itu, penerima ATOLE adalah kelompok intervensi, sedangkan penerima FRESCO berfungsi sebagai kelompok kontrol.
Para peneliti menemukan bahwa penerima ATOLE mendapatkan penghasilan 46% lebih tinggi dibandingkan dengan penerima FRESCO beberapa dekade kemudian.
Dengan menggunakan data yang sama, Reynaldo Martorell menekankan pentingnya 1000 hari pertama dalam kehidupan seseorang. (Makalahnya berjudul Improved nutrition in the first 1000 days and adult human capital and health).
Beberapa alasan menjelaskan kerentanan dalam 1000 hari pertama. Di antaranya adalah pertumbuhan dan perkembangan yang cepat, kebutuhan nutrisi yang tinggi, kerentanan yang lebih besar terhadap infeksi, sensitivitas tinggi terhadap efek pemrograman, dan ketergantungan penuh pada orang lain untuk perawatan, nutrisi, dan interaksi sosial.
Dibandingkan dengan Fresco, Atole meningkatkan asupan nutrisi total (protein, energi, dan mikronutrien) dan mengurangi stunting, tetapi hanya pada anak-anak di bawah usia tiga tahun.
Studi lanjutan pada tahun 2002-2004 menunjukkan bahwa sekolah, kemampuan membaca, dan kecerdasan meningkat di desa-desa yang menerima Atole, tetapi hanya pada mereka yang menerima Atole sebelum usia 3 tahun.
Ringkasan
Kesuksesan adalah kekayaan bersih minimal US$ 1 juta atau Anda berada di kelas pertama dari hierarki sosial ekonomi.
Tujuh penyebab kesuksesan adalah:
(1) IQ tinggi,
(2) sifat conscientiousness yang tinggi,
(3) sifat ekstroversi yang tinggi,
(4) menempati profesi dengan monopoli buatan melalui lisensi atau pendidikan tinggi tertentu atau kepemilikan bisnis berlisensi,
(5) orang tua Anda berada di kelas sosial ekonomi tinggi,
(6) orang tua Anda memiliki pendidikan yang lebih tinggi,
(7) nutrisi berkualitas tinggi dalam 1000 hari pertama hidup Anda.
Jika Anda memiliki tujuh faktor ini secara sekaligus, Anda memiliki peluang yang jauh lebih besar untuk sukses.
Pembelajaran Penting
Jika Anda adalah orang dewasa yang lebih tua, Anda dapat menggunakan artikel ini untuk memberi nasihat kepada generasi muda.
Jika Anda adalah orang tua muda, Anda harus memberikan nutrisi yang baik kepada anak Anda dalam 1000 hari pertama mereka. Nutrisi tersebut harus mengandung protein berkualitas tinggi, energi, dan mikronutrien. Ini akan memengaruhi pencapaian pendidikan dan pendapatan mereka beberapa dekade kemudian.
Jika Anda adalah orang dewasa muda: (1) Anda harus memilih pasangan dengan hati-hati karena latar belakang pendidikan dan sosial ekonomi Anda berdua sangat memengaruhi anak-anak Anda. (2) Anda harus mengejar gelar sarjana. Jika Anda sudah memiliki gelar, Anda harus mengejar gelar pascasarjana. Keduanya harus berupa gelar dalam jurusan dengan pengembalian tinggi.
Pelajaran Berpikir Kritis dari Studi tentang Kesuksesan secara Mendalam
Chandra NatadipurbaPelajaran Berpikir Kritis yang Dapat Anda Pelajari di Sini:
Definisi yang baik sangat penting
Definisi yang baik sangat penting dalam berpikir kritis karena memberikan kejelasan dan membantu menghilangkan ambiguitas, sehingga memungkinkan argumen untuk diuji dan divalidasi.
Tanpa definisi yang jelas, sulit untuk mengevaluasi kebenaran suatu argumen.
Misalnya, banyak artikel tentang kesuksesan gagal mendefinisikan apa yang dimaksud dengan “kesuksesan,” yang menyebabkan ketidakjelasan. Definisi yang ambigu membuat argumen tidak dapat disanggah, mirip dengan ramalan peramal yang selalu tampak benar karena bersifat luas dan kabur.
Definisi yang tidak jelas sama buruknya dengan tidak adanya definisi, karena keduanya menghambat diskusi yang bermakna dan evaluasi yang objektif.
Studi Acak Terkontrol (Randomized Controlled Studies)
Untuk mendapatkan penyebab sebenarnya mengapa orang menjadi penghasil tinggi, cara terbaik adalah: Pertama, Anda harus secara acak memilih banyak orang sebagai sampel Anda. Seribu sampel akan memberi Anda margin kesalahan 3%.
Lima puluh sampel memberikan margin kesalahan sebesar 14%. Apa artinya margin kesalahan 3%?
Katakanlah Anda mensurvei seribu orang dewasa secara acak tentang berapa banyak mereka menabung dari penghasilan mereka.
Rata-rata, responden Anda mengatakan mereka menabung 13%. Dari 1.000 sampel, Anda dapat menyimpulkan bahwa populasi sebenarnya menabung antara 10-16% (yaitu, 13% dikurangi 3% dan 13% ditambah 3%).
Jika Anda memiliki 2.400 sampel acak, Anda memiliki margin kesalahan 2%. Jika 2.400 sampel acak mengatakan, rata-rata, mereka menabung 13%, Anda dapat menyimpulkan bahwa populasi sebenarnya menabung 11-15% (yaitu, 13% dikurangi 2% dan 13% ditambah 2%).
Jika Anda memiliki 9.000 sampel acak, Anda memiliki margin kesalahan 1%. Jika 9.000 sampel acak mengatakan, rata-rata, mereka menabung 13%, Anda dapat menyimpulkan bahwa orang menabung antara 12-14% (yaitu, 13% dikurangi 1% dan 13% ditambah 1%). Semakin banyak sampel, semakin kecil kemungkinan Anda salah.
Ini tampak seperti sihir karena Anda dapat menyimpulkan perilaku menabung dari 240 juta orang dewasa AS dengan kemungkinan kecil Anda salah hanya dengan menanyakan 9.000 orang dewasa AS secara acak.
Bagaimana cara mendapatkan data 100% akurat tentang populasi? Anda mensurvei semuanya. Ini disebut sensus. Dalam sensus, margin kesalahan Anda, secara definisi, adalah nol.
Kedua, setelah Anda memilih banyak orang secara acak, bagi mereka ke dalam dua kelompok.
Kelompok pertama disebut “Kelompok Perlakuan” (Treatment group). Kelompok ini memenuhi kriteria dugaan Anda tentang “faktor penyebab.”
Kelompok kedua disebut “Kelompok Kontrol” (Control group). Ini adalah kelompok yang tidak memenuhi kriteria Anda.
Jika kedua kelompok berisi 1000 orang dengan latar belakang yang sama, misalnya: usia yang relatif sama atau tinggal di kota yang sama, tetapi memiliki satu faktor berbeda yang spesifik, Anda dapat menyimpulkan bahwa jika kelompok pertama menjadi miliarder dan kelompok kedua tidak, maka faktor spesifik yang berbeda itulah penyebabnya. Anda memiliki sampel yang baik jika orang-orang di kedua kelompok memiliki faktor yang serupa (kecuali satu “faktor penyebab” yang Anda duga).
Semakin banyak kesamaan, semakin baik. Kembar adalah yang terbaik. Misalnya, jika Anda ingin mengetahui pengaruh pendidikan terhadap pendapatan. Penelitian terbaik adalah memiliki banyak sampel kembar identik.
Mengapa kembar? Karena mereka memiliki makeup genetik yang sama dan latar belakang keluarga yang sama. Jika seorang kembar dengan pendidikan lebih tinggi memiliki pendapatan lebih besar daripada kembarnya, maka Anda dapat menyimpulkan dengan aman bahwa pendidikan lebih tinggi itu penting.
Mengumpulkan Data
Mengapa Institute of Fiscal Study (IFS) menggunakan data dokumen pajak penghasilan dari 111.000 orang daripada menanyakan gaji pekerja langsung melalui kuesioner?
Pertama, karena ini lebih efisien, lebih mudah dan lebih murah. Menanyakan langsung kepada ratusan ribu orang sangat mahal dan memakan waktu.
Kedua, karena ini lebih dekat dengan kebenaran. Orang mungkin berbohong saat melaporkan pendapatan mereka.
Orang dapat salah melaporkan penghasilan mereka dalam kuesioner karena tidak ada konsekuensi fatal jika mereka berbohong.
Namun, orang bisa dipenjara jika salah melaporkan pendapatan mereka dalam dokumen pajak penghasilan. Namun, petunjuk paling dekat dengan kebenaran adalah laporan rekening bank. Jika Anda mengajukan hipotek rumah, bank akan meminta banyak dokumen: pajak penghasilan Anda, laporan gaji Anda, dan laporan rekening bank Anda. Ketiga dokumen ini akan memberi mereka prediksi yang cukup akurat (meskipun tidak sempurna) tentang kemampuan pembayaran Anda.
Ini adalah beberapa pelajaran dari buku terkenal How to Lie with Statistics oleh Darrell Huff tentang ketidakakuratan data.
“Rata-rata alumni Yale, angkatan lulusan 1924, menghasilkan $25.111 per tahun.” Ini hanya setengah akurat karena “Cukup jelas bahwa sampel tersebut telah menghilangkan dua kelompok yang paling mungkin menekan rata-rata.” Angka $25.111 mulai menjelaskan dirinya sendiri.
Jika ini adalah angka yang benar untuk sesuatu, itu hanya untuk kelompok khusus dari kelas ’24 yang alamatnya diketahui dan yang bersedia berdiri dan memberitahu berapa banyak yang mereka hasilkan. Bahkan itu memerlukan asumsi bahwa para pria mengatakan yang sebenarnya.
“Sebuah survei dari rumah ke rumah yang menyatakan mempelajari pembaca majalah pernah dilakukan di mana pertanyaan kuncinya adalah: Majalah apa yang dibaca oleh rumah tangga Anda? Ketika hasilnya ditabulasi dan dianalisis, tampak bahwa banyak orang menyukai Harper’s dan tidak banyak yang membaca True Story.
Namun, angka-angka dari penerbit pada saat itu menunjukkan dengan sangat jelas bahwa True Story memiliki sirkulasi jutaan sementara Harper’s hanya ratusan ribu. Akhirnya ditemukan bahwa jika Anda ingin tahu apa yang dibaca orang tertentu, tidak ada gunanya menanyakan mereka.
Anda bisa belajar lebih banyak dengan pergi ke rumah mereka dan mengatakan Anda ingin membeli majalah lama dan majalah apa yang bisa didapat? Lalu, Anda tinggal menghitung Yale Reviews dan Love Romances. Meskipun metode ini diragukan, tentu saja tidak memberi tahu Anda apa yang orang baca, hanya apa yang mereka terpapar.
“Seorang psikiater melaporkan sekali bahwa hampir semua orang adalah neurotik.” Selain fakta bahwa penggunaan seperti itu menghancurkan arti kata “neurotik,” lihatlah sampel pria itu. Yakni, “siapa yang diamati oleh psikiater?”
Ternyata dia mencapai kesimpulan yang mencerahkan ini dari mempelajari pasiennya, yang sangat jauh dari menjadi sampel populasi. Jika seseorang normal, psikiater kita tidak akan pernah menemukannya.
“Untuk bukti lebih lanjut, kembalilah ke tahun 1936 dan kesalahan besar Literary Digest dalam menebak siapa yang akan memenangkan Pemilihan Presiden AS 1936.”
Sepuluh juta pelanggan telepon dan Digest yang meyakinkan para editor majalah yang akan berakhir bahwa pemenangnya adalah Landon 370. Roosevelt 161 berasal dari daftar yang telah secara akurat memprediksi pemilihan 1932.
Bagaimana bisa ada bias dalam daftar yang sudah begitu teruji? Ada bias, tentu saja, seperti yang ditemukan tesis kuliah dan analisis lainnya: Orang-orang yang mampu membeli telepon dan langganan majalah pada tahun 1936 adalah bagian dari kelompok ekonomi tertentu, sampel yang bias karena berisi banyak pemilih Partai Republik. Sampel tersebut memilih Landon, tetapi para pemilih berpikir sebaliknya.
Referensi
Bagian 1
Charles Schwab Modern Wealth Survey 2021 can be accessed at https://content.schwab.com/web/retail/public/about-schwab/, retrieved February 11th, 2022
Bagian 2
Belfield, Chris et al. (2018). The Relative Labour Market Returns to Different Degrees. Institute for Fiscal Studies (IFS), London, UK
Rothwell, J. (2021). A Republic of Equals: A Manifesto for A Just Society. S.l.: Princeton University Press.
Cha, Meeyoung & Kwak, Haewoon & Rodriguez, Pablo & Ahn, Yong-Yeol & Moon, Sue. (2009). Analyzing the Video Popularity Characteristics of Large-Scale User Generated Content Systems. IEEE/ACM Transactions on Networking 17. 1357-1370
Curran, Paul. (2018). Review Body on Doctors’ and Dentists’ Remuneration, Forty-Sixth Report 2018. Presented to Parliament by the Prime Minister and the Secretary of State for Health and Social Care
https://en.wikipedia.org/wiki/Margin_of_error, accessed January 28th, 2022
Bagian 3
Ashenfelter, Orley & Krueger, Alan B, (1994). Estimates of the Economic Returns to Schooling from a New Sample of Twins, American Economic Review vol. 84(5), pages 1157-1173, December
Kleiner, M.M. and Kudrle, Robert T (2000), Does Regulation Affect Economic Outcomes? The Case of Dentistry, Journal of Law and Economics, 43, (2), 547-82
Britton, Jack et. al. (2020). The Earnings Returns to Postgraduate Degrees in the UK. Institute for Fiscal Studies (IFS), London, UK
Gensowski, Miriam (2018) Personality, IQ, and lifetime earnings, Labour Economics vol. 51(C), pages 170-183
Judge, Timothy et. al (1999). The Big Five Personality Personality, General Mental Ability, and Career Success Across The Life Span. Personnel Psychology, 52: 621-652
Bagian 4
Hoddinott John et. al (2008), Effect of a nutrition intervention during early childhood on economic productivity in Guatemalan adults. Lancet. 2;371(9610):411-6.
Martorell, Reynaldo (2017). Improved nutrition in the first 1000 days and adult human capital and health. American Journal of Human Biology. 29(2)
Bagian 5
Dubow Eric, et. al (2009). Long-term Effects of Parents’ Education on Children’s Educational and Occupational Success: Mediation by Family Interactions, Child Aggression, and Teenage Aspirations. Merrill Palmer Quarterly 55(3):224-249
Bouchard, Thomas et. al (1990). Sources of human psychological differences: the Minnesota Study of Twins Reared Apart. Science. 250(4978):223-8
Davies Neil, et. al (2015). The role of common genetic variation in educational attainment and income: evidence from the National Child Development Study. Scientific Reports 12;5:16509
Dearden, Lorraine et. al (1990). Intergenerational Mobility in Britain. The Economic Journal Vol. 107, No. 440, pp. 47-66
